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时间:2018-06-12
《2016年校体艺节活动方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、2016年校体艺节活动方案一、活动目的教育的幸福,就是让学生能够像鸿雁一样自然翱翔飞翔的翅膀。为学生提供展示文艺才华的舞台,陶冶学生情操,培养学生欣赏美、创造美的能力,丰富学生的课余生活,发挥学生个性特长,展露幸福苑学子的艺术风貌。二、活动主题: 鸿雁展翅,福满校园三、活动时间:2013年5月——6月底四、主要活动内容:(一) 感受知识熏陶通用课堂内外的教学,普及艺术知识,陶冶艺术情操,提升欣赏美、创造美的能力。(二) 个体才艺展示 通过各类竞赛活动,如歌曲赛、书画赛、体育竞技赛等,发挥学生特长,展示个体才
2、艺,丰富课余生活。(三) 集体才艺汇演 以“社团活动”汇报为载体,为学生提供展示文艺才华的舞台,营造校园文化氛围,让更多的孩子参与艺术盛宴。(四)礼仪风貌展示 结合学校“家校同步礼仪”课题,进一步落实家校礼仪要求,评选年度“明礼之星”“礼仪之家”“书香明星”“书香家庭”。五、具体活动菜单:活动名称参赛对象时间安排部门负责人备注黑板报比赛1-6年级5月5日政教处王霞娟主题有关“艺术”美术作品展4年级5月9日综合组张璐璐长廊展示“老师您好”演讲比赛3——5年级5月12日政教处王霞娟详见活动方案,名单
3、上报王老师处校达标运动会1—6年级5月13日体育组章静详见活动方案英语歌曲大赛1—6年级5月19日英语组余文杰详见活动方案,名单上报余老师处中文打字比赛四、五年级每班5人5月24日中午综合组虞玉云详见活动方案,名单上报虞老师处校园绘画比赛3———5年级作品于5月25日前上交综合组严春娇详见活动方案,作品上报严老师处“舞动校园”舞蹈比赛1——5年级5月26日综合组张倩艳详见活动方案,名单上报张老师处 “六一”义卖暨颁奖仪式全体学生6月1日政教处王霞娟上午颁奖,内容为年度“礼仪之家、书香家庭”等,之后进
4、行义卖活动。下午各班级开展庆六一活动。合唱社团成果汇报合唱社团6.7教导处郭瑾午间视频展示健美操社团成果汇报健美操社团6.9教导处谢美茹午间视频展示轮滑社团展示轮滑社团6.13教导处徐蕾午间视频展示跆拳道社团展示跆拳道社团6.15教导处徐蕾午间视频展示陶泥社团展示陶泥社团6.16教导处徐蕾橱窗展示 附件:“舞动校园”舞蹈比赛活动方案一、活动目的 为加强校园精神文明建设,进一步推动学校艺术教育,为学生提供艺术实践的舞台,让学生能在艺术活动中展示自己的才华,提高学生艺术修养,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美
5、的能力。同时,使学生的情操得到陶冶,个性得到发展,促进学校艺术教育活动的普及和提高。二、比赛时间2015年5月三、比赛地点幸福苑实验学校室内体育馆四、参赛对象一至五年级全体学生五、比赛内容及规则 1、 内容需健康向上,可以是充满活力,有创造性的,也可以具有儿童活泼、可爱等特点。 2、参赛形式及要求:舞蹈可分为单人舞、双人舞、多人舞或群舞等进行表演。群舞(人数不超过36人,节目时间不超过8分钟)、双人舞或多人舞(节目时间不超过6分钟)、独舞(节目时间不超过5分钟)。 3、舞蹈种类不限,可以有民族舞、古典舞、现
6、代舞、街舞、国标等等。 4、各参赛队伍需自备伴奏音乐、服装道具等,并且需将伴奏音乐提前交至张倩艳老师处。六、工作人员安排 1、评委老师:胡红霞,陈亚莉,徐蕾,王霞娟,郭瑾,陆静,张倩艳 2、音响负责:黄克剑七、评分标准 1、特色分:舞蹈编排合理、连贯、完整,表演形式新颖,有创意。(30%) 2、技术分:对舞曲的理解准确,舞蹈动作优美、流畅,符合音乐旋律富有节奏感。(40%) 3、效果分:表演者精神饱满,台风端正,营造良好的舞台效果。(30%)八、评奖办法 比赛将从舞蹈表演、音乐、创意、技巧
7、、舞蹈表现力以及感染力等方面进行评分,并设置四个奖项,即最佳风采奖、最佳表演奖、最佳人气奖和最佳组合奖。 THEBESTVOICEOF XINGFUYUAN SCHOOL第三届“幸福苑好声音”英语歌曲大赛报名细则:一二年级每个班级可以自愿参加报名,每个班级最多一名。三四五六年级每个班级可以上报一个曲目,参加比赛的歌曲必须是英语歌曲,可以是独唱,也可以是小组表演。比赛时间:五月中下旬。比赛地点:微格教室,每个班级可以有一个现场观摩的同学,其余同学在教室观看现场直播。评委:本校英语老师和音乐老师代表,上届好声音获奖同学,外
8、校英语教师。评分细则:序号内 容分值1英语发音正确,吐字清晰,能完整流畅地演唱歌曲。22能准确地表达歌曲风格和音乐内涵,乐感强,和声协调,富有表现力。23演员精神饱满,表演自如,能展示良好的综合素质。24能为歌曲编配简单的动作和舞蹈,伴奏协调。25服装整齐大方,并能与歌曲的风格相吻合。16音色优美,现场效果佳。1学
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