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时间:2018-06-12
《2016年全国高考生物预测试题含答案(4)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2016年高考模拟试卷生物参考答案与评分标准选择题部分一、选择题(本题共6小题。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。)1.(2013广东理综6改编)以下为某兴趣小组获得的实验结果及其分析,正确的是2.(十校联合体高三期初联考改编)下图表示细胞分裂过程中染色体的形态变化,下列有关叙述正确的是A.发生甲→乙过程的细胞正处于G1期B.秋水仙素处理会抑制丁到戊的过程C.丙→戊的过程中可发生同源染色体的分离D.戊阶段细胞的“赤道面”位置上细胞膜向内凹陷,形成环沟。3.(2014.浙江2改编)下图表示施用IAA(吲哚乙酸)对某种植物主根长度及侧根数的影响
2、,下列叙述错误的是A.乙烯能对抗IAA的作用,但也可能会促进根的发育B.将该植物倒置,其体内的生长素运输方向也跟着改变,这与基因的作用有关。C.将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶,会导致侧根数量增加D.与施用10-4mol·L-1的IAA相比,未施用的植株主根长而侧根数量少4.(2013,四川理科综合3改编)下图表示具有生物活性的蛙坐骨神经—腓肠肌标本,神经末梢与肌细胞的接触部分类似于突触,称“神经—肌接头”。下列叙述错误的是A.点刺激②处,神经纤维上的电流计会记录到2次偏转B.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内电流的传导方向相同C.“神经—肌接头”处可发生
3、电信号与化学信号的转变D.神经是由许多神经纤维被结缔组织包围而成的。5.(原创)下表所示Ⅰ~Ⅵ个不同的生态群落中8个物种的种群密度。下列说法正确的是A.8个生态群落的生物量基本相等B.当受到大规模害虫的袭击且危害程度逐步增加时,受到影响最小的是ⅣC.在生物群落Ⅱ中,各物种之间最可能的关系是共生D.在对陆地群落进行调查时,多边形是理想的形状。6.(2011,安徽理综4改编)人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄碘能力。临床上常用小剂量的放射性同位素131I治疗某些甲状腺疾病,但大剂量的131I对人体会产生有害影响。积聚在细胞内的131I可能直接A插入DNA分子引
4、起插入点后的碱基引起基因突变B造成核糖体增生以合成大量的甲状腺激素C造成染色体断裂、缺失或易位等染色体结构变异D诱发甲状腺滤泡上皮细胞基因突变并遗传给下一代非选择题部分30.(2013河北唐山二模,29)某生物兴趣小组利用如图装置(若干个)开展了有关光合作用和细胞呼吸的实验研究,实验开始时打开活塞开关,使水柱液面平齐,然后关闭活塞开关,8小时后,观察记录实验数据如下表。容器植物部位光质(光照强度相同且适宜)温度(℃)两侧水柱高度差(mL/8h)1天竺葵叶红252402天竺葵叶黄25303紫罗兰叶红251604紫罗兰叶黄2520请根据以上图表回答下列问题:(
5、1)上表探究性实验课题中的自变量是____________________________。研究不同植物的光合作用,最好选择的容器标号是____________。(2)若容器1的烧杯中加入的是CO2的缓冲液,U型管左侧液面的变化是______(填“上升”或“下降”),植物的净光合作用速率是________mL/h。为了更准确的测定,应对实验结果进行校正(排除非生物因素对实验结果的影响),如果校正装置的实验结果是左侧液面比右侧液面低,则校正之后的净光合速率比原来___(填“大”或“小”)。(3)利用图示装置测量天竺葵植株的呼吸速率,实验思路是________
6、_________________________________________________________________________。31.(2012.北京理综,29改编)为研究细胞分裂素的生理作用,研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中(图1),对插条的处理方法及结果见图2。(1)细胞分裂素是一种植物激素。它是由植物体的特定部位____________,再被运输到作用部位,对生长发育起____________作用的微量有机物。(2)制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是____________,插条插在蒸馏水中而不是营养液中培养的原因是___
7、_________,符合实验的____________原则。(3)从图2中可知,对插条进行的实验处理包括_______________。(4)在实验I中,对A叶进行实验处理,导致B叶________。该实验的对照处理是________。(5)实验Ⅲ、Ⅳ的结果表明,B叶的生长与A叶的关系是:________________________。(6)研究者推测“细胞分裂素能够引起营养物质向细胞分裂素所在部位运输”。为证明此推测,用图1所示插条去除B叶后进行实验,实验组应选择的操作最少包括________(填选项前的符号)。a.用细胞分裂素溶液涂抹A1叶b.用细胞
8、分裂素溶液涂抹A2叶c.用14C-淀粉溶液涂抹A1叶d.用14C-
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