人教版八年级语文下册第22课《五柳先生传》优质教案

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1、《五柳先生传》教案【教学目标】知识与能力：1、熟读全文，理解文中语句的意思，理清思路，感知全文。2、引导学生细读课文，理解五柳先生的“好读书，不求甚解”的读书方法、态度，品鉴五柳先生安贫乐道、不慕荣利、旷达自任的品格和情趣。3、体会个性鲜明的写人方法，鉴赏本文的语言特色。过程与方法：1、朗读法。根据本文以对话为主的特点，引导学生反复朗读。2、讨论法。培养学生在课堂内外讨论问题，积极发表自己的看法。情感态度与价值观：培养学生不慕荣利，安贫乐道的高洁志趣。【教学重点】1、熟读全文，把握课文内容。2、了解人物的性格

2、志趣和精神风貌，体会个性鲜明的写人方法，领会五柳先生安贫乐道的精神。【教学难点】1、体会本文个性鲜明的写人方法。2、学习本文语言平淡而蕴藉、多用否定句的特点。教学方法：诵读法、合作探究法学法：自主学习、合作交流相结合。课前准备：布置学生查找陶渊明的资料，掌握本文出现的生字词并结合文章下面的注释能自己疏通课文。课时：一课时教学过程：一、激发兴趣，导入新课说起五柳先生，同学们一定会感到亲切和熟悉。他曾经带着我们领略过土地平旷、屋舍俨然的桃源风光，欣赏过芳草鲜美、落英缤纷的桃林美景，我们曾跟随他一起“种豆南山”“采

3、菊东篱”，我们还欣赏过他“不为五斗米折腰”的铮铮铁骨。在陶渊明的诗文中，我们结识了一个崇尚自然、热爱田园生活的隐者形象。在陶渊明眼中，陶渊明自己到底是怎样一个人呢？今天，我们一起来研读《五柳先生传》，加深对先生的印象。二、出示活动任务1、熟读全文，理解文中语句的意思，理清思路，感知全文。2、引导学生细读课文，理解五柳先生的“好读书，不求甚解”的读书方法、态度，品鉴五柳先生安贫乐道、不慕荣利、旷达自任的品格和情趣，培养高洁的志趣。3、体会个性鲜明的写人方法，鉴赏本文的语言特色。三、展示自学，夯实基础说说你自学会

4、了哪些知识，查找了哪些知识，向同学们展示你搜集的作者简介及其他资料。1、作者简介陶渊明：字潜，名元亮。东晋著名诗人文学家，世号靖节先生，别号五柳先生。生于东晋末期，出生于没落的地主家庭。他年少时颇有壮志，博学能闻，任性不羁。当时社会动荡不安，他有志不得伸，做过几任小官，由于不满官场丑恶，41岁时弃官回乡，归隐田园，留下了“不为五斗米折腰”的传世美谈。他是我国文学史上第一位田园诗人，写出了许多歌颂优美的自然景色和淳朴的农村生活的优秀诗篇。其诗自然质朴，意味隽永。代表作有《归去来兮辞》《归园田居》《桃花源记》《五

5、柳先生传》。其生平大体上可分三个时期：二十九岁以前为居家读书时期;二十九岁至四十一岁为时仕时隐时期;四十一岁至六十三岁为归隐时期。2、展示重点词语的读音。嗜shì辄zhé吝lìn褐hè箪dān瓢piáo屡lǚ晏yàn黔qián俦chóu觞shāng赋fù欤yú汲jí四、课堂新授活动活动一：听读课文，疏通文意请同学们认真倾听课文录音，然后结合注释，参考下面提示，把课文翻译为现代汉语。1、翻译提示留---国号、年号、地名、书名、人名等可以保留，直接使用；替---用现代汉语双音节词替换古代汉语单音词；调---调整语

6、序，使其符合现代汉语的表达习惯；补---补充省略部分，使意思完整；删---删去无实意在意义的词，不译。2、展示重点词语的意思。详：清楚。不求甚解：这里指读书只求领会要旨，不在一字一句的解释上过分探究。会意：指对书中的有所体会。会：体会、领会。嗜：喜好。或：有时。造饮辄尽：去喝酒就喝个尽兴。造，往，到。期在必醉：希望一定喝醉。期，希望。曾不吝情去留：从来不会舍不得离开。环堵萧然：屋里空荡荡的。堵：屋墙。短褐穿结：粗布短衣上的破洞打着补丁。穿：破洞。结：打结，缝补。箪瓢屡空：食具、水瓢里经常是空的。形容缺吃少穿喝

7、。晏如：安然自得的样子。忘怀：不在意，不放在心上。戚戚：忧愁的样子。汲汲心情急切的样子。俦：辈，同类。衔觞：饮酒。3、疏通文意原文：先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。译文：不知道五柳先生是什么地方的人，也不清楚他的姓字。因为住宅旁边有五棵柳树，

8、就把这个作为号了。他安安静静，很少说话，也不羡慕荣华利禄。他喜欢读书，不在一字一句的解释上过分深究；每当对书中的内容有所领会的时候，就会高兴得连饭也忘了吃。他生性喜爱喝酒，家里穷经常没有酒喝。亲戚朋友知道他这种境况，有时摆了酒席叫他去喝。他去喝酒就喝个尽兴，希望一定喝醉；喝醉了就回家，竟然说走就走。简陋的居室里空空荡荡，遮挡不住严寒和烈日，粗布短衣上打满了补丁，盛饭的篮子和饮水的水瓢里经常是空的，可