欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:10174128
大小:232.50 KB
页数:6页
时间:2018-06-12
《北师大版二年级语文上册第一单元测试卷(含答案)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第一单元 过关检测卷(60分钟 100分)开始计时:________1、用“√”给加点字标出正确的读音。(6分)菊花(jújǘ)祝贺(hèhuò)诗人(shīsī)转变(zhuǎnzhuàn)寻找(xúnxǘn)朝霞(zhāocháo)2、拼一拼,我会写。(11分)měisònggěi(1)我想做一张丽的贺卡,亲爱的老师。gēchàngqiūshōu(2)秋天到,蟋蟀把,农民伯伯忙。jiébáibōlàng(3)小明在一张的纸上画了一层层的。3、我能给加点字选择正确的读音。(8分)[xíng háng][xiáng jiàng][zhuǎn zhuàn]6/6[hǎo
2、hào]4、开心填一填。(12分)(1)“九”字先写____,再写____,组词________。(2)“片”字笔顺为:,组词________。(3)瑰:部首是______,除部首还有______画。读音是______,组词________。(4)霞:用音序查字法先查声母______,再查音节______,组词________。5、选词填空。(10分)美丽 美妙(1)秋天是一个的季节。(2)远处传来的歌声。虽然 然后 然而(3)我总是先洗手,再吃饭。(4) 下雨,运动会照样举行。(5)不久,我又找到了一片更红的。6、选择恰当的标点填空。(8分)(,) (。) (
3、?) (!)6/6(1)我想去寻找一片火红的枫叶(2)我为什么想寻找一片最红的枫叶呢K(3)啊我终于找到了一片最红最红的枫叶7、照样子写句子。(8分)例句:我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。我在山坡上____________,想____________________________________________________。我在___________________________________________________,想_____________________________________________________。8、默写古诗。(
4、8分)山 行[唐]杜牧寒径斜,家。停枫,霜。9、快乐阅读。(14分)6/6秋天的果园秋天,果子熟了。阳光下,那熟透了的柿子像一颗颗红色的宝石。满树的苹果,像一张张孩子的笑脸。葡萄架下,成串的葡萄,有红的、绿的、紫的……闪着迷人的光彩。秋天的果园多么美好啊!一阵凉风吹来,果儿点着头,散发出甜甜的香味儿。(1)短文共有( )个自然段。(2分)(2)根据短文内容填空。(8分)( )的苹果( )的宝石( )的光彩( )的香味儿(3)文中描写颜色的词语有:_________________________________________________。
5、(3分)(4)读了短文,我想起了描写这种景象的一个四字词语:_________________________________________________。(1分)10、看图写话。(15分)6/6提示:图上有谁?他们在干什么?会说什么呢?仔细观察图画,体会人物的心情,写一段完整的话。________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6、___________________________________________________________________________________________________________________________________结束时间:________6/6第1单元过关检测卷1.jú√ hè√ shī√ zhuǎn√ xún√ zhāo√2.(1)美 送给 (2)歌唱 秋收 (3)洁白 波浪3.háng xíng xiáng jiàng zhuǎn zhuàn hào hǎo4.(1) 示例:九月 (2) 示例:叶片(3) 9 gu
7、ī 示例:玫瑰 (4)X xiá 示例:霞光5.(1)美丽 (2)美妙 (3)然后 (4)虽然 (5)然而6.(1)。 (2)? (3), !7.示例:走来走去 寻找一朵美丽的小花 田野里走来走去 寻找一只最美的蝴蝶8.远上 山石 白云生处有人 车坐爱 林晚 叶红于二月花9.(1)2 (2)满树 红色 迷人 甜甜(3)红(红色)、绿、紫 (4)示例:硕果累累10.思路导航:题目要求看图写话。这就确定了写作范围,要围绕图上的内容写,写清什么季节,都有谁,在干什么,适当展开想象。 例文略。6/6
此文档下载收益归作者所有