2018年高考政治必修二《政治生活》历年备考易错知识点归纳

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1、2018年高考政治必修二《政治生活》历年备考易错知识点归纳1.法律要代表公民的意志。纠错:法律要代表人民的意志,公民与人民不是一个概念,公民是法律概念,人民是政治概念。2.社会主义民主是人人享有的广泛民主。纠错:社会主义民主是人民的民主,并非人人都属于“人民”范畴。3.人民民主专政是我国的根本政治制度。纠错:人民民主专政是我国的国体,人民代表大会制度是我国的根本政治制度。4.人民民主专政具有广泛性和真实性的特点。纠错:广泛性和真实性是社会主义民主的特点,人民民主专政包括民主与专政两方面内容。人民民主专政的特点是人民是国家的主人,拥有管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事

2、务的权利,对极少数敌对分子实行专政。5.公民的任何权利都应当受到国家保护。纠错:国家保护公民的合法权利。6.撰写“提案”反映了中学生积极履行公民的政治义务。纠错:公民参与政治生活,是公民的权利,而非义务。7.听取社区群众的意见,有利于扩大公民的政治权利。纠错:公民的权利和义务是由宪法和法律规定的,不会随意增减。8.遵守宪法和法律是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证,也是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证。纠错:国家的统一、民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证,也是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证。宪法和法律是公民根本的行为准则。遵守宪法和法律

3、是我们应尽的义务。9.直接选举比间接选举更好。纠错:选举方式的选择必须体现国家性质,并与经济发展、社会进步状况相适应。不能笼统地说哪种选举方式更好。10.扩大直接选举范围,能够保障公民直接行使国家权力。纠错:扩大直接选举范围是社会主义民主发展的体现。公民通过选举人大代表,间接行使国家权力。11.我国县级以下人大代表的产生实行间接选举的方式。纠错:我国县及县级以下人大代表的产生实行直接选举的方式,县级以上实行间接选举。12.等额选举是正式候选人与应选名额相等,选举徒有形式,与差额选举相比没有任何优点。纠错:等额选举是正式候选人与应选名额相等,在一定程度上会影响选民的选择。但它也

4、有自己的优点,即可以比较充分地考虑当选者结构的合理性。13.凡涉及人民群众利益的重大事项必须由人民群众进行决策。纠错:人民群众享有知情权、参与权、表达权、监督权,凡涉及人民群众利益的重大事项,人民群众可以参与民主决策,但没有直接决策权,我国的决策机关是人民代表大会和人民政府。14.公民可以通过信访制度、人大代表联系群众制度等参与民主决策。纠错:信访制度、人大代表联系群众制度是公民参与民主监督的途径。15.拓宽民意反映渠道是提高公民决策科学性的重要前提。纠错:拓宽民意反映渠道是决策机关科学决策的重要前提。16.选举权和被选举权是公民参与民主决策的前提和基础。纠错:公民享有对涉及

5、公共利益的决策的知情权,是公民参与民主决策的前提和基础。17.居民委员会是政府的基层政权机关。纠错:居民委员会是基层群众性自治组织,而不是政府的基层政权机关。18.把村级权力关进“制度笼子”,扩大了公民的政治权利。纠错:限制村级权力的运行,有利于防止权力滥用。公民政治权利是由宪法和法律规定的,不能随意扩大或缩小。19.城乡社区自治组织和社会组织获得了行政权力。纠错:城乡社区自治组织和社会组织属于群众性自治组织,不属于行政机关,没有行政权力。20.村民委员会和居民委员会重大事务都由政府决定。纠错:村民委员会和居民委员会重大事务分别由村民会议和居民会议决定。21.公民通过社会公示

6、制度参与民主监督。纠错:公民通过社会公示制度参与民主决策。22.“应负责任地行使监督权利”是对公民权利的限制。纠错:国家通过各种方式保障公民能够行使民主权利、参与政治生活,但也要求公民遵守宪法、法律和相关规定和程序,做到有序参与。这不是对公民的限制,相反,更是对公民合法权利的保障。23.社会听证制度是公民实行民主监督的重要途径。纠错:社会听证制度是公民参与民主决策的重要途径。24.公民通过民主监督可以直接行使管理国家的权力。纠错:民主监督是公民参与政治活动的渠道,公民对国家的管理是通过人民代表大会统一行使,属于间接参与。25.我国政府是国家权力机关的职能部门,执行国家权力机关

7、的重大决定。纠错:我国政府是国家权力机关的执行机关,执行国家权力机关作出的有关行政方面的重大决定。26.政府是公共权力的所有者。纠错:中华人民共和国一切权力属于人民,我国政府的权力是人民赋予的,只能用来为人民谋利益,因此,政府是公共权力的行使者而非所有者,公共权力的所有者是人民。27.履行政府职能的主体是我国的国家机关,我国政府是全能的政府。纠错:履行政府职能的主体是我国的行政机关,我国政府并非包办一切。28.认为管得越少的政府越是好政府或者管得越多的政府越是好政府。纠错:政府具有政治、经济、文化、社会

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