人教版八年级政治上册第三四单元复习提纲

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1、人教版八年级政治上册第三四单元复习提纲第五课多元文化"地球村"1.文化的多样性和丰富性。（1）文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗表现出来。不同国家和民族的不同文化，都有各自的标志和代表人物。（2）每一种民族文化都有自由生存发展的权利，不同民族的优秀文化都蕴含着人类文明的成果。（3）全球化不意味着文化单一，各个国家和民族的文化，应当相互融合、相互促进，呈现多元和谐的发展局面。。2.尊重不同文化和习俗（1）各国文化相互借鉴，求同存异，尊重多样性，共同繁荣进步。（2）面对不同文化，应有开放胸怀，采取客观

2、、平等的态度，尊重文化及行为差异，虚心学习其他文化的优点。（3）在弘扬中华民族文化时，也要尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化。3.搭起文化交流的桥梁，做友好往来的使者(1)学习借鉴优秀的外来文化，抵制腐朽落后的文化，取其精华，去其糟粕。(2)在交流中要注重继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神。(3)文化交流小技巧方：克服不安和焦虑；消除误解，保持客观宽容的态度；提高对其他文化的鉴赏能力；不采取防卫心态，避免妄下断言；寻找能联结双方的相似点；入乡随俗，尊重当地的风俗习惯；探索有效地沟通技巧；不卑不亢，以礼

3、相待……第六课网络交往新空间1.网络交往的特点间接性、虚拟性、隐蔽性2.网络是一把双刃剑利：了解时事，学习知识，增进沟通，休闲娱乐等弊：沉迷于网络游戏，诱惑欺诈，违法犯罪等3.合理利用互联网（1）要善于利用网络技术，解决学习生活中的问题；帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。（2）认识网络的两面性，提高安全防范意识.如不轻意泄漏个人资料，不随意答应网友要求，现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长解决，不要依赖网友，以免上当受骗；如对网络信息要提高辨别、觉察能力，提高自己的抗诱惑能力。（3）

4、遵守网络规则①遵守道德。如要语言文明，不辱骂他人；对求助者，要尽力相助；要真诚友好，不欺诈他人。②遵守法律。如不恶意制造、传播流言，不侮辱他人人格，不进行诈骗活动；不泄露国家机密；不制造、传播病毒，不利用网络破坏公共设施。第七课友好交往礼为先1.礼貌（1）礼貌是尊重的具体表现。（2）礼貌是文明的体现。是否文明礼貌不仅表明个人道德修养，而且影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。（3）我们对人有礼貌主要表现在语言文明、态度亲和、举止端庄。3.礼仪（1）礼仪是一门学问，有特定的要求。（2）

5、讲礼仪不仅仅关系到我们自身形象，而且直接关系到他人、集体，甚至关系到我们民族和国家的形象。[来源:Zxxk.Com]按礼仪要求去做，有助于我们进一步提升道德水平和精神境界，使我们变得优雅可亲，更容易被人接纳。第八课竞争合作求双赢1.竞争的影响、规则和目的（1）影响：①对人的发展和社会的进步有促进作用。它给我们以直接现实的追求目标，赋予我们压力和动力，能最大限度的激发我们的潜能，提高学习和工作的效率；提高自己的水平；增添学习和生活的乐趣。②也有不利一面。产生自卑感；引起过分紧张和焦虑；出现怨恨别人超过自己的忌

6、妒心理。忌妒心理是竞争的副产品，做一个合格的竞争者，就要消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。（2）竞争的规则是公平；竞争中必须遵守的基本准则是道德和法律。（3）竞争的目的：超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。2.合作的重要性（1）合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。（2）合作的力量是无穷的。合作的核心是发扬集体主义精神。（3）合作是事业成功的前提。合作能集聚力量，启发思维，开阔视野，激发创作性，并能培养同情心、利他心和奉献精神。精诚合作会使我们分享到成功的愉悦，互助互惠能让

7、我们取得更大的胜利。3.竞争与合作的关系：（1）合作与竞争，不是水火不容的关系，而是相互依存，你中有我，我中有你的关系。（2）竞争离不开合作，没有合作的竞争是孤单的竞争，孤单的竞争是无力的。（3）合作也离不开竞争，没有竞争的合作是一潭死水，竞争是为了更好的合作。4.正确处理现实生活中的竞争与合作。（1）在合作中竞争①尊重竞争对手，向竞争对手学习，取长补短，携手共进。②找准自身优势，扬长避短，敢与他人竞争。③正确对待成功与失败。（2）在竞争中合作[来源:Z。xx。k.Com]①应体现“双赢”原则；②正确处理自

8、己与他人的关系。要学会欣赏他人，虚心向别人学习，学会理解和谅解别人。③形成团队精神。团队精神的核心是集体主义，是合作共享、乐于奉献，是个人利益服从团队利益。第九课心有他人天地宽1.宽容指的是宽厚和容忍，原谅和不计较他人。2.社会生活需要宽容。（1）人与人之间存在差异，需要相互宽容，尊重彼此。（2）人人都会犯错误，需要相互宽容。求同存异是宽容合作的基础。[来源:Zxxk.Com]（3）为人宽容能赢得友谊。（4）宽容