数字化时代-人类学片在教学与研究中的作用

《数字化时代-人类学片在教学与研究中的作用》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、数字化时代:人类学片在教学与研究中的作用摘要：随着现代影像与多媒体技术的发展，人类社会进入一个全新的数字化时代。人类学、民族学研究者面对这样一个事实，尝试着对传统的教学与研究方法进行探索和创新，以此来寻找新的研究领域或视角。人类学片则是这种探索的结果，因为它以人类学“整体性”理论与方法为基础，对传统教学与研究模式进行了创新尝试。笔者通过实践的教学与研究发现，以影像与多媒体技术为基础的人类学片会在今后的教学与研究中发挥越来越重要的作用。关键词：数字化时代；人类学片；教学与研究中图分类号：G642.4文献标志码：A文章编号

2、：1674-9324（2014）19-0252-027随着现代科学技术的发展，人类社会进入一个全新的数字化时代，这一时代对以文本媒介传递文化的传统方式提出了挑战。尤其是以文本、录音、录像、电影、图像和计算机等信息载体为混合体的多媒体（multidedia）技术的快速发展，人们的日常生活和工作与各种数字化媒体的关系日益紧密。此外，随着全球化的商业经济的发展，各种传统的物质文化、非物质文化以及自然环境都在迅速发生变化。人类学家们在研究这些社会变迁时，除了采用传统的文字与书写符号撰写民族志和论文外，也开始采用影视或视像的表达

3、方式，由此诞生了人类学片。它是人类学家运用影像及多媒体设备而产生的成果，也是“在人类学理论指导下，综合运用人类学研究的科学方法和影视学的表现手段，对人类文化进行观察和研究，所取得成果的形象化表述”。[1]随着影像及多媒体技术的发展，人类学家创作的影像作品的数量日益增多，并逐渐被很多学科所应用，而且在教学和研究当中也发挥着越来越重要的作用。一、教学方式的多元化近年来，在民族学、人类学及其他学科的教学当中，人类学片作为主要教学方式或辅助手段逐渐被广泛应用。著名影视人类学家保罗・霍金斯就认为，民族志电影（人类学片）在大学本科

4、教学中扮演着独特的角色。人类学片引入教学，是对以教师讲授为主的传统教学方式的创新，也使大学教学方式呈现多元化。7增强教学的真实感。在教学中，人类学片最为重要的一个作用就是可以增强教学的真实感和现场感，这是由人类学片本身的特征所决定的。因为人类学片具有“科学真实性”的特点，其含义不仅最终要揭示研究对象的内在规律，更要把研究对象生动活泼的外在形态的本来面貌真切地展现在人们面前。当教师在授课时并配以与其内容相一致的人类学片时，会使学生深刻感受到教师讲授内容的真实性和现场感。人类学片可以运用到很多学科的教学当中，以笔者讲授的《

5、生态人类学》课程为例。笔者在讲授“狩猎社会”的内容时，给学生们放映了罗伯特・佛拉哈迪的《北方纳努克》。在放映之前，笔者给学生们介绍了弗拉哈迪花16个月时间远赴北极的拍摄经历，以及和哈里森港的爱斯基摩人纳努克一家一起生活，用摄影机再现了梭标猎杀北极熊、生食海豹等生活场景。在这种强烈好奇心的吸引下，学生们很专注地看完了影片。因此，学生们通过观看影片，彻底理解了原来将信将疑的笔者所讲授的内容。《北方纳努克》记录了爱斯基摩人真实的生计方式和日常生活，加之黑白色彩的影像效果，使学生们深入其境，并快速掌握了狩猎社会的基本特征。二、

6、扩大教学的信息量721世纪以影视媒介为传播途径的视觉信息已深入到世界的每个角落，它们每分钟都在传播着大量的视觉信息及其以视听为主的各种信息。可以说当前人类社会已经进入一个视觉信息化程度很高的时代。在此背景下，以视觉信息为主的人类学片引入课堂教学已成必然。人类学片作为课堂教学的重要辅助手段，它扩大了课堂教学内容的信息量。如笔者在讲授“游牧社会”时，配以大量的图片以及视频资料，学生在短时间内对游牧社会有了一个基本的整体了解。笔者的游牧社会视频资料展现了新疆哈萨克牧民四季牧场的地理、地貌及气候特征，学生很容易理解了游牧民为什

7、么要随季节迁徙的生计方式。因此当课程结束时，学生已掌握了大量有关游牧社会的基本知识以及涉及当下的一些新问题。尤其是教师在讲授一些抽象理论时，辅以具体的人类学片作为案例，学生即可以在短时间内理解，且相同时间内比传统授课方式所含的信息量也大得多，且效果更好。三、研究方法的数字化近年来，人类学片同样在民族学、人类学及其他学科的科学研究当中也开始被广泛应用。因为人类学片为研究者们留下了大量宝贵的可以再现的“现场视频”材料。随着科学技术的发展和人类自身认识的不断提高，有些物质或非物质文化事项已经消失，但人类学片为研究者提供了“再

8、研究”的可能。这些数字化的视频资料可以被不断重复使用，还可以进行历时与共时的比较研究。首先，从研究效率来看，影视手段大大提高了研究者在调查期间的搜集资料的质量和效率，还具有增强研究内容真实性的作用。影视手段能够比传统的文字记录方式在极短的时间内收集到更多的原7始资料，而且这些视频资料更加生动、形象，真实可信，还可以重复放映，反复研