对提高基层党校党建工作的途径分析

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1、对提高基层党校党建工作的途径分析　　摘要：共产党是我国的执政党，领导着全国人民的各项事业，因此党员队伍的建设工作尤为重要，而党校作为我国党员素质培训主要部门，对我国党建工作的开展具有重要的意义。随着党内的建设不断完善，我国国家及省市级的党校建设已经趋于合理，但对基层党校来说，他们的发展还存在有一定的问题，笔者经过大量的走访和探究，总结了一些基层党校发展的方向及措施，希望为基层党校的党建工作提供一定的借鉴。关键词：基层党校；党建工作；党员素质中图分类号：D26文献标志码：A文章编号：1002-2589（2014）19-01

2、34-029共产党作为执政党对我国的发展负有不可推卸的责任，因而党员的素质与能力将直接影响我国各项工作的展开，我国的党员培训政策已经基本明确，而且各项工作都也已经逐步展开，这是一个值得肯定的进步，但笔者在调查中发现，我国的基层党校建设并不完善，跟不上我国党建工作的进程，因此提高我国基层党校的党建工作是当下必须着重解决的问题，笔者对我国数十所基层党校都进行了调查，发现了其党建工作中的一些问题，本文就基于此展开讨论如何提高我国基层党校的党建工作，旨在为我国党员素质与能力的全面提高提供支持。一、加强教育队伍的建设笔者在调查中发

3、现，很多基层党校的教师都是一些老党员、老干部，他们党性强、经验足，从资历上来说是完全能够胜任党校教师工作的，但这些教育人员的教学经验却普遍不足，难以将自己的知识有效地传递给学员并让他们充分的认同和理解，这样的教学效果是很不明显的，难以从根本上发展基层的党建工作，因此笔者建议各基层党校要先加强自身教育队伍的建设，避免因教师原因造成党校作用的下降，在此，笔者提出以下几点措施以供参考：（一）组织教师进行定期培训教师是每个教学机构不可或缺的资源，而好的教师往往能带动整个学校的发展，党校作为一种特殊的培训机构，也应当有专业的教师队

4、伍，但基层党校条件有限，老师自身在知识与教学能力方面都存在着一定的欠缺，因而我们可以定组织教师进行专业的培训，增加教师的知识量和教学水平，为基层党校的党建工作提供良好的教师资源支持。（二）引入优秀的教师9我国幅员辽阔、人口众多，因此党和国家难以精细地照顾到每个基层单位，而有些基层党校也抱着自力更生的态度，坚持自身发展，不向上层部门提请帮助，这种情况在一定程度上阻碍了基层党校的进步步伐，对基层党校党建工作的有效开展造成了一定的影响。因而笔者建议上级部门多对基层党校进行走访，发现其在教师资源方面存在的问题，并为之委派更为专业

5、的优秀教师，帮助其党建工作的进行。另外基层党校自身也应加强与上级的联系，及时向上级反映自身的问题，必要时提请帮助，请求为自身提供优秀的教学人才，帮助自身党建工作的有效开展。（三）定期开展全校教师讨论会议上文中已经提到过，我国基层党校的教师在很多方面还有待于提高，但基层的党校教师党性较强，资历较深，必定也各自有他们的优势，因此开展全校的教师会议能增进教师间的合作和交流，让教师们能够取长补短，达到自身发展的目的，从而在全校范围内增进教师的能力，为基层党校党建工作的开展提供更多的可能。笔者在调查中发现，一些模范的党校早已开战了

6、这种全校教师的会议，使其教师能力得到了迅速的提高，其党建工作也在几年内得到了质的飞跃。因而笔者认为要全面增强基层党校的教师能力，这种全校教师的会议是十分值得推广的。（四）完善教师制度9党校教师是党校的重要组成部分，但我国的基层党校对教师行为的规定还十分模糊，使得一部分教师在自身发展上存在着方向不明确的问题，因而基层党校必须注意这一点，完善教师制度，比如规定教师的教学任务，规定教师进行学习和培训的时间，规定教师定期写作教学报告等。这样一来，既能对教师的积极性起到一定的督促作用，又能为教师的自身发展提供一个较为明确的方向，是

7、发展教师队伍的一个有效途径。二、加强领导队伍建设火车头决定火车的速度与能力，因而领导队伍在党校中的作用是不言而喻的，我国政策也明确规定要完善党内各级领导队伍的建设。在我们基层的党校中，领导队伍应国家号召，已经开展了自我完善的各项工作，但在某些方面还是存在有一些问题，使得基层党校的党建工作难以顺利地完成，笔者对各级党校都做了一定的采访，总结了一些基层党校领导队伍建设的方法，在此提出与各位讨论，希望能引起各位的注意，为基层党校加强领导队伍的建设提供帮助。（一）明确各领导的任务我国基层党校的领导机构各部门都有着明确的区分，但在

8、工作中一般都群策群力，这样的做法虽然在一定程度上坚持了团结的原则，但难以体现出各部门的特点及任务，而且造成了部门冗杂的情况。针对这一问题，笔者建议党校的领导部门在分部的基础上进行明显的分工，比如财政部专管财政，教育部专管教学，组织部专管组织活动等，各部要在合作的基础上明确分工，避免人员的浪费和工作的疏漏。（二）加强领