高考生物第一轮讲练测试题53

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1、第一单元第七讲一、选择题(每小题3分，共45分)1．(·浙江金丽衢高三联考)以下能说明细胞全能性的实验是(　　)A．胡萝卜韧皮部细胞脱分化成愈伤组织B．玉米种子培育出完整植株C．番茄与马铃薯细胞杂交后培育出植株D．杂交瘤细胞产生单克隆抗体【解析】　本题是基础概念考查题，重点考查对于细胞全能性的理解。细胞全能性是指高度分化的细胞仍然具有发育成完整生物个体的潜能。根据其含义，只有C选项符合细胞全能性的定义，因此正确答案选择C。【答案】　C2．(·长春高三调研)细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列说法中不正确的是(　　)A．细胞

2、分化是生物个体发育的基础B．细胞分化发生在生物体的整个生命进程中C．细胞分化是细胞中遗传物质发生了改变D．未离体的体细胞不会表现出全能性【解析】　本题属于基础知识的考查题，重点考查细胞分化的相关知识。细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象。其发生在生物体的整个生命进程中，在胚胎时期达到最大限度；它是生物生长发育的基础，细胞分化的过程中，遗传物质并没有发生改变。因此正确答案为C。【答案】　C3．(·辽宁大连双基测试)李白有诗云：“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”。从细胞学的角度分析，这个过程中不会出现的变化是(　　)A．酶的

3、活性降低B．细胞核体积缩小C．细胞内呼吸速率减慢D．细胞内水分减少【解析】　本题考查细胞的衰老，为容易题。衰老细胞中水分减少，酶活性降低，呼吸速率减慢，细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深。【答案】　B4．(·北京宣武高三期末)下列有关细胞分化的叙述，正确的是(　　)A．动、植物受精卵第一次分裂后形成的两个子细胞均没有分化B．红细胞的形成与基因表达有关而与细胞分化无关C．离体花药细胞脱分化形成的愈伤组织细胞具有全能性D．癌细胞的产生与细胞的畸形分化无直接关系【解析】　本题考查了细胞分化的相关知识，属于基础知识的考查。细胞分化是生物

4、界中普遍存在的一种生命现象。受精卵细胞发育即出现分裂分化现象；经过细胞分化形成不同的组织器官，例如心脏；而癌细胞的形成与细胞的畸形分化有关。因此本题答案是C。【答案】　C5．下列哪一项不是细胞衰老的特征(　　)A．脂褐素的积累B．细胞形态、结构发生改变，细胞膜上糖蛋白等减少C．细胞内水分减少，细胞萎缩，酶活性降低，代谢变慢D．细胞核增大，染色质染色加深，细胞呼吸减慢【解析】　细胞的形态、结构改变，由于细胞膜上的糖蛋白等物质减少，使得细胞彼此之间的黏着性减小，这是癌细胞的主要特征。【答案】　B6．导致人头发由黑变白的直接原因是黑色素

5、细胞内(　　)A．细胞膜通透性改变　　　　B．线粒体功能减弱C．酪氨酸酶活性降低D．酪氨酸的来源减少【解析】　衰老的黑色素细胞内催化酪氨酸转化为黑色素的酪氨酸酶活性降低。【答案】　C7．下图表示人体内的几种细胞，他们的形态结构和功能各不相同的根本原因是(　　)A．DNA的结构不同B．信使RNA不同C．遗传物质不同D．线粒体结构不同【答案】　B8．(·太原高三基础测试)下图表示生物体内的有关体细胞的一些生命现象，下列说法错误的是(　　)A．③④⑤过程表示一个完整的细胞周期B．①过程表示细胞增殖，②表示细胞分化C．从新陈代谢角度分析，

6、图中⑤过程发生的原因是同化作用超过了异化作用D．图中②发生的根本原因是基因的选择性表达【解析】　本题考查细胞的分裂与分化及其与新陈代谢的关系，本题难度中等。图中①、④过程为细胞分裂，该过程使细胞数量增加；③、⑤过程为细胞生长，使细胞体积增大，是在新陈代谢的同化作用大于异化作用的基础上表现出来的；②过程为细胞分化，使细胞的形态结构发生变化，是基因选择性表达的结果。本题解题关键在于对图形涵义的理解。【答案】　A9．(·石家庄高三质检)某种抗癌药可以抑制DNA的复制，从而抑制癌细胞的增殖，据此判断短期内使用这种药物对机体产生最明显的副作

7、用是(　　)A．影响神经递质的合成，抑成神经系统的兴奋B．影响胰岛细胞合成胰岛素，造成糖代谢紊乱C．影响血细胞生成，使机体白细胞数量减少D．影响脂肪的合成，减少脂肪的贮存【解析】　本题通过抗癌药物的作用机理考查知识的应用能力，本题为容易题。由于抗癌药物的作用机理是抑制DNA复制，从而抑制癌细胞的增殖，那么其也能作用于正常细胞使之不能进行DNA复制，从而影响正常细胞的增殖，如白细胞的产生。【答案】　C10．对于多细胞生物而言，下列有关细胞生命历程的说法正确的是(　　)A．细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变B．细胞癌变是所有细胞都要

8、经历的一个阶段C．细胞衰老时细胞呼吸的速率减慢D．细胞死亡是细胞癌变的结果【解析】　本题是对细胞的分化、癌变、衰老和死亡的综合考查。解答本题时应先对细胞的分化、癌变、衰老和死亡的各自特点进行回顾，然后再对每一选项进行逐一分析判断。【答案】　C11．