高考生物系列复习试题二

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1、第一轮复习:高生物系列复习二一、单选题1.（汕头模拟题）孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行异花授粉前的处理是：①豌豆是闭花授粉植物；②豌豆在自然状态下是纯种；③用豌豆作实验材料有直接经济价值；④各品种间具有一些稳定的、差异较大而容易区分的性状；⑤开花期母本去雄，然后套袋；⑥花蕾期母本去雄，然后套袋；CA.①②③④⑥　　B.①②⑤⑥　　C.①②④⑥　　D.②③④⑥2.（杭州模拟题）孟德尔的遗传规律不适合原核生物，原因是DA.原核生物无核物质　　B.原核生物无遗传物质C.原核生物无完善的细胞器　　　　D.原核生物主要进行无性生殖3.（南京模拟题）正常情况下，不存在等位基因

2、的是AA.配子中　　B.精原细胞中　　C.受精卵中　　D.初级精母细胞中4.（北京模拟题）纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒。原因是BA.甜是显性性状　　　B.非甜是显性性状　　　C.相互混杂　　D.相互选择5.（长沙联考题）关于基因型和表现型的说法，错误的是BA.表现型相同，基因型不一定相同　　B.基因型相同，表现型一定相同C.在相同的生活环境中，基因型相同，表现形式一定相同D.在相同的生活环境中，表现形式相同，基因型不一定相同6.（潍坊模拟题）在北京培育出优质甘蓝品种，叶球最大的只有3.5kg，当引种到拉萨后，由于昼夜温差大，日照时间长，叶球

3、可重达7kg左右，但再引种回北京后，叶球又只有3.5kg，从甘蓝引种过程看出BA.甘蓝具有遗传性，而不具有变异性B.仅由环境条件引起的变异不遗传C.环境改变可引起可遗传变异D.甘蓝在生殖过程中无基因重组发生7.（武汉模拟题）下列生物的一对相对性状遗传能适用于基因的分离定律的是AA.玉米　　B.噬菌体　　C.大肠杆菌　　D.细菌8.（黄冈中学月考题）孟德尔做了如下图所示的杂交实验，以下描述正确的是（C）A.所结豆荚细胞的基因型由植株①与植株②决定B.所结豆荚细胞的基因型与植株①相同，属于细胞质遗传C.豆荚中的每一粒种子的种皮是亲代的，胚是F1的基础。D.豆荚中的种子萌发后的植株表现型

4、都与植株①相同9.（邵阳模拟题）下列性状中，不属于相对性状的是(D)A.高鼻梁与塌鼻梁B.卷发与直发C.五指与多指D.眼大与眼角上翘10.（太原调研题）等位基因分离发生的时间是（B）A.配子形成之后B.有性生殖细胞形成过程中　C.受精卵的有丝分裂D.着丝点分裂的时候11.（英山模拟题）下列有关推理不正确的是（D）A.隐性性状的个体是纯合体B.隐性个体的显性亲本必为杂合体C.显性个体的基因型难以独立确定D.后代全为显性，则双亲必为显性纯合体12.（株州模拟题）已知黑尿症由常染色体上隐性基因控制，两个都带有黑尿症基因的正常男女结婚，预测他们的孩子患黑尿症的几率是(B)A.12.5%B.

5、25%C.50%D.75%13.（广州二模）在下列遗传实例中，属于性状分离现象的是（B）①高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代全为高茎豌豆②高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代有高有矮，数量比接近l：l③圆粒豌豆的自交后代中，圆粒豌豆与皱粒豌豆分别占3/4和1/4④开粉色花的紫茉莉自交，后代出现红花、粉花、白花三种表现型A.②③④B.③④C.②③D.③14.（潍坊模拟题）甲植株(基因型Aa)的枝条嫁接到乙植株(基因型aa)茎上形成了新的植株，该新植株自花传粉后又产生了新植株。两次新植株形成的生殖方式及新植株的基因型分是（D）A.都是有性生殖方式，两次形成的新植株的基因型都是AaB.第一次形成新植株

6、是无性生殖，第二次形成的新植株是有性生殖，两次形成的新的基因型，前者是Aa、aa，后者是AA、Aa、aaC.都是有性生殖方式，两次形成的新植株的基因型都是AA，Aa，aaD.第一次形成新植株是无性生殖，第二次形成的新植株是有性生殖，两次形成的新的基因型，前者是Aa，后者是AA、Aa、aa15.（创新题）对于Bb杂合体，孟德尔分离比实现的条件不正确的是　（　B　）A.B配子和b配子的比率为1:1　　B.B配子和b配子数量虽然不一样多，但它们结合的机会相等C.各种配子结合的合子成活率相等，且B对b为显性D.二种配子结合的机会相等16.（河南焦作月考题）关于等位基因的说法，正确的是（　D

7、　）A.一对同源染色体的同一位置上的基因　　B.减数分裂过程中联会的染色体上的一对基因C.控制高与矮的基因是一对等位基因　　　D.等位基因所储存的遗传信息是不同的17.（安徽枞阳月考题）果蝇的长翅(V)对残翅(v)为显性。但即使是纯合的长翅品系的幼虫，在35℃条件下培养成的成体果蝇仍为残翅。下列叙述正确的是（C）A.35℃条件下果蝇的长翅基因就突变成了残翅基因B.果蝇的长翅和残翅是由环境温度来决定的C.纯合的长翅果蝇幼虫在35℃条件下培养成的残翅性状是不能遗传的D.如