高考理科综合生物科能力测试

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1、高考理科综合生物科能力测试（一）4月本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共11页。第Ⅰ卷1页至页，第Ⅱ卷页至页。满分300分。考试时间150分钟。试卷附带Ⅰ卷答题卡1张，Ⅱ卷答题纸6页。第Ⅰ卷（选择题1注意事项：1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用2B铅笔在答题卡上涂黑。2．答第Ⅰ卷时，用2B铅笔把答题卡上对应题的答案标号涂黑，以盖住框内字母为准，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案。本试卷共每题6分，共1请在下列各题的四个选项中，选出唯一符合题目要求的选项。1．下列关于

2、细胞结构和功能的叙述，正确的是：A．生物的细胞壁都可以被纤维素酶和果胶酶分解B．在植物叶肉细胞中，能够合成ATP的场所有线粒体和叶绿体C．叶绿体中的基因在遗传上表现为母系遗传，不出现性状分离D．促甲状腺激素只能与甲状腺细胞接触，是由于甲状腺细胞具有特定的膜蛋白2．用限制性内切酶处理一种新发现的细菌质粒后，得到如右图所示的片段，其中a、b、c表示三个基因，下列有关叙述不正确的是：A．基因a、b、c的遗传不遵循孟德尔遗传定律B．基因a、b、c都含有不能转录成mRNA的片段C．当基因a的表达被某药物抑制时，基因b、c的表达

3、也将受到抑制D．组成a、b、c的基本单位都相同，且它们都有RNA聚合酶的结合位点3．下列关于实验内容的叙述，都不正确的是：①在观察植物细胞质壁分离和有丝分裂实验中，始终都要保持细胞呈活体状态②使用显微镜时，当把低倍物镜换成高倍物镜后，视野变暗，此时应调节反光镜或调大光圈使视野变亮③鉴定蛋白质时，双缩脲试剂可用斐林试剂代替④制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的步骤是：取材、解离、染色、漂洗、制片⑤用纸层析法分离叶绿体中的色素，扩散最快的一条色素带呈橙黄色A．①③④B．②③④C．①③⑤D．①②③④4．9月25日，我国“神舟”七

4、号飞船再次成功地将三位航天员送入太空，28日飞船安全返回地面，首次实现中国航天员太空出舱行走。下表甲、乙、丙表示在训练过程中，实际测得某位航天员的三项生理指标。以下对此表分析及相关生物学知识的正确叙述是：甲项进食后(小时)0．511．522．5血糖浓度(mg/dL)1201201109095乙项测量时间6时9时12时15时18时体温(℃)36．736．83737．136．9丙项测试物胃液唾液血液肠液胰液pH0．9—1．56．87．47．78．0A．进食1—2小时内，血糖浓度变化的主要原因是血糖转变为肝糖元B．1.5小

5、时后，胰岛素和胰高血糖素都开始发挥其作用C．甲项调节是由激素控制的，属于体液调节；乙项由下丘脑体温调节中枢控制的，属于神经调节D．根据丙项数据分析，人体淀粉酶所需的最适pH要明显高于蛋白酶高三理科综合模拟练习（一）第Ⅱ卷（非选择题包括11道题，共180分）注意事项：1．用黑色签字笔（碳素笔）直接答在试题纸中，在试卷上作答无效。2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。物理题号21222324Ⅱ卷单科分数Ⅱ卷总分分数化学题号25262728分数生物题号293031分数29．（16分）请分析以下三份资料，回答相关问题。资料一：

6、用14CO2“饲喂”叶肉细胞，让它在光下进行光合作用。一段时间后，关闭光源，将叶肉细胞置于黑暗中。下图表示在此实验过程中被14C标记的三碳化合物（14C3）的浓度变化情况。给细胞提供14CO2时间光照黑暗14C3的浓度AB（1）实验中，如果提供充足的14CO2，在AB时间段内，14C3浓度将保持相对稳定，因为在14C3被还原的同时，它还可以通过来合成。（2）将叶肉细胞置于黑暗中后，在短时间内，14C3浓度迅速上升，主要因为。。资料二：下表表示在以下晴朗的4天中，测定马铃薯叶片周围空气中CO2浓度值的结果。日期在下述时

7、间段内，空气中CO2平均浓度（百万分之）下午8点至次日凌晨4点上午8点至下午4点7月10日3283097月20日3282997月30日3262848月10日322282（3）第2列和第3列中的数值都是实际测算得出的，请简要解释第3列数值普遍低于第2列的主要原因。。（4）若在上午8点至下午4点期间测定马铃薯根部土壤中的CO2浓度，与上表中同一时间段的第3列数值相比，你估计结果会如何？。产生此结果的两点原因，一是，二是。资料三、森林中，阳光可能会穿过森林中的空隙，在地上投下“光斑”，它们随太阳运动和枝叶的摆动而移动。下图

8、显示了在“光斑”照耀前后一株生长旺盛的植物光合作用过程中吸收CO2和释放O2的情况。请据图分析回答：（5）“光斑”照耀开始时，O2释放速率迅速增加的主要原因是。当“光斑”移开时，CO2吸收速率延续了一段时间后才下降，原因是。30．（16分）果蝇是一种非常小的蝇类，因其繁殖快、染色体数目少（8条）常用于遗传学研究的各个方面，而且它是早于人类基因组