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时间:2018-06-11
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1、高考理科综合生物第一次模拟考试题(5月8日)一选择题(本题共13小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.流感是一种由流感病毒引起的常见病。流感病毒有不同的亚型,现有多种流感疫苗,有人注射了一种流感疫苗后,在流感流行期间未患流感,但流感再次流行时,却患了流感。可能的原因是:①流感病毒发生了突变②抗体在体内存留的时间短③流行的流感病毒与注射的流感疫苗不是同种类型④流感病毒使人的免疫系统受损A.①②③B.①②④C.①③④D.①②2.生物体生命活动的调节形式是多种多样的。下列关于生命活动调节的描
2、述不正确的是:A.植物的顶端优势、根的向地性现象,都说明生长素对植物生长的作用具有两重性B.突触后膜上有分解递质的酶,根据突触的功能推测,此类酶的生理功能应该是使突触后膜及时接受新递质的作用C.当血糖含量降低时,胰高血糖素分泌增加,既增加了血糖的来源,又减少了血糖的去路,从而使血糖含量升高D.微生物酶活性的调节是一种通过酶与代谢过程产生物质的可逆性结合而进行的快速、精细的调节方式3.关于发酵工程的说法,不正确的是:A.发酵过程是发酵工程的中心阶段,随时检测影响发酵过程的各种环境条件并予以控制,才能保证发酵正常进
3、行。影响发酵过程的环境条件主要有温度、溶氧量和pH值B.某种代谢产物在细胞内的积累,将直接导致形成此物质的酶活性下降C.扩大培养应选用对数期的菌种,采用连续培养的方法可延长稳定期,从而提高代谢产物产量D.用谷氨酸棒状杆菌合成的谷氨酸是初级代谢产物,其代谢既受酶合成调节,又受酶活性调节4.下列对有关实验的描述中,错误的是:A.分离叶绿体中的色素时,色素在层析液中溶解度越大,扩散得越快B.欲通过高倍镜观察一个在低倍镜视野右下角的清晰细胞,应先将物镜由低倍换高倍,然后将视野调整清晰,再向右下方移动装片,直到看清此细胞
4、物像为止C.将斐林试剂加入到麦芽糖溶液中,加热后出现砖红色沉淀D在DNA的粗提取与鉴定实验中,可以使用的NaCl溶液析出DNA5.1880年,科学家恩格尔曼用透过三棱镜的光照射水绵临时装片,发现好氧菌大量聚集在如下图所示区域。如果直接用单色光照射水绵临时装片,同时使单色光的波长从A点逐渐降至B点(温度、CO2等其他环境条件适宜,在这个过程中,水绵叶绿体中有关化合物含量的变化趋势表现为先逐渐增加,后逐渐减少的是:A.NADPHB.C3 C.C5 D.(CH2O)30.(24分)回答下列Ⅰ、Ⅱ小题。Ⅰ:(1
5、)将S1与S2两个种群放在一起培养,在环境温度为T1与T2时,分别测得种群数量变化如A图与B图所示。①S1种群与S2种群的关系是___________________。②科研人员对某种湖泊生物进行研究,得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化,如右上图所示。据图回答:在A、B、C、D四点中,控制湖泊生物的种群密度在点是该生物最理想的生存条件;表示种群的环境所允许的最大值(K值)的点是___________。(2)病毒是一类没有细胞结构的分子生物,与人类关系特别密切。近年来世界上发现了能感染人类的高致病性禽流感
6、病毒,我国参与了抗击禽流感的国际性合作,并已经研制出禽流感的疫苗。在免疫学上,侵入到鸟体内的禽流感病毒属于__________,往往先通过__________的作用阻止病毒的扩散,再通过__________的作用最终予以彻底消灭。Ⅱ:血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要意义,机体内有多种激素能够调节血糖的含量,但以胰岛素和胰高血糖素的作用为主。请回答:(1)胰岛细胞分泌激素,除了直接感受含量的变化而发挥调节作用外,还可受下丘脑发出的神经控制,间接发挥调节作用。(2)当机体处于不同的功能状态时,
7、血液中胰岛素与胰高血糖素的摩尔比值(I/G)不同。在摄食后,I/G变(大或小),这是由于所致;当饥饿或长时间运动时,I/G变(大或小),有利于促进,维持血糖水平。(3)若将胰高血糖素注射到体内,尿液中尿素的量将增加,原因是。(4)将胰岛B细胞分别接种于含5.6mmol/L葡萄糖(低糖组)和16.7mmol/L葡萄糖(高糖组)的培养液中,培养一段时间后检测,高糖组释放胰岛素多。此结果说明。(5)利用细胞体外培养方法验证:胰岛A细胞的分泌物能促进胰岛B细胞分泌胰岛素。实验方案如下:①用高糖培养液培养胰岛A细胞,一段
8、时间后过滤得到细胞和滤液;②用含滤液的培养液培养胰岛B细胞,一段时间后测定培养液胰岛素的含量。请指出上述方案的错误:①②31.(18分)下表是果蝇的三对相对性状的杂交实验记录,请分析回答:甲乙雌雄雌雄P抗CO2直刚毛红眼CO2敏感卷刚毛白眼CO2敏感卷刚毛白眼抗CO2直刚毛红眼F1抗CO2直刚毛红眼抗CO2直刚毛红眼CO2敏感直刚毛红眼CO2敏感直刚毛白眼F2A如:CO2敏感直刚毛红眼
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