高二物理牛顿运动定律测试

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1、高中学生学科素质训练高一物理同步测试—牛顿运动定律一、选择题（每题4分，共40分）1．一轻弹簧的上端固定，下端悬挂一个重物．重物静止时，弹簧伸长了8cm。若再将重物向下拉4cm，然后放手，则在释放重物的瞬间，重物的加速度的大小是（)A．g／4B．g／2C．3g／2D．g2．质量为m的物体放在粗糙水平面上，在水平恒力F作用下从静止出发，经过时间t速度为v．要使物体从静止出发速度达到2v，可采用下列哪些措施（）A．仅将F加倍．B．仅将t加倍．C．仅将物体切去一半．D．将原物换成2m的同材料的另一物体，同时，将F、t都加倍．3．

2、地面上有一个质量为M的重物，用力F向上提它，力F的变化将引起物体加速度的变化．已知物体的加速度a随力F变化的函数图像如图1所示，则（）图1A．当F小于F0时，物体的重力Mg大于作用力FB．当F＝F0时，作用力F与重力Mg大小相等C．物体向上运动的加速度与作用力F成正比D．a′的绝对值等于该地的重力加速度g的大小图24．一质量为m的物体放在滑动摩擦力为其重力的μ倍的水平地面上，用一水平拉力F作用于物体上，使其获得加速度a，如图2所示．现欲使该物体的加速度变为3a，应采用的正确方法是A．将拉力变为3FB．将拉力变为3maC．将

3、拉力变为(3ma十μmg)D．将拉力变为3F－2μmg图35．如图3小球用两根轻质橡皮条悬吊着，AO呈水平，BO跟竖直方向的夹角为θ．那么在剪断某一根橡皮条的瞬间，小球的加速度情况是（）A．不管剪断哪一根，小球加速度均是零．B．剪断AO瞬间，小球加速度大小a=gtanθC．剪断BO瞬间，小球加速度大小a＝gcosθD．剪断BO瞬间，小球加速度大小a＝g／cosθ图46．如图4所示，物体m在电梯内被两根伸长的弹性绳拉紧，若电梯由匀速下降变为减速下降，且两绳始终处于伸长状态，则两绳的拉力变化情况是（）A．拉力T1增大，T2增大

4、B．拉力Tl增大，T2减小C．拉力T1减小，T2增大D．拉力Tl减小，T2减小7．下列关于超重和失重的说法中，正确的是（）A．物体处于超重状态时，其重力增加了B．物体处于完全失重状态时，其重力为零C．物体处于超重或失重状态时，其惯性比物体处于静止状态时增加或减小了D．物体处于超重或失重状态时，其重力都没有变化8．容器内盛有部分水，现将容器竖直向上抛出，设容器在上抛过程中不发生翻转，那么下列说法中正确的是（）A．上升过程中水对容器底面的压力逐渐增大B．下降过程中水对容器底面的压力逐渐减小C．在最高点水对容器底面的压力大小等于

5、水的重力大小D．整个过程中水对容器底面都没有压力9．升降机地板上放一个弹簧盘秤，盘中放一质量为m的物体，当秤的读数为0.8mg时，升降机的运动可能是（）A．加速上升B．加速下降C．减速上升D．减速下降图510．“蹦极”是一项非常刺激的体育运动。某人身系弹性绳自高空P点自由下落，图5中a点是弹性绳的原长位置，c是人所到达的最低点，b是人静止地悬吊着时的平衡位置，人在从P点落下到最低点c的过程中：A．人在Pa段作自由落体运动，处于完全失重状态。B．在ab段绳的拉力小于人的重力，人处于失重状态。C．在bc段绳的拉力小于人的重力，

6、人处于失重状态。D．在c点，人的速度为零，其加速度为零。图6二、填空题（每题5分，共25分）11．在太空空间站中，一切物体均处于完全失重状态，现有下列仪器：①弹簧秤②天平③水银气压计④密度计⑤温度计。这些仪器中，在太空站内无法使用的是。12．站在磅秤的人，在由静止突然下蹲最后停止的过程中，磅秤的读数变化情况为　　　　　　　　　　　　　　　。图713．质量为50kg的人站在升降机中，取竖直向上的方向为正方向，升降机运动的v—t图如图6所示．则在t＝0至t＝2s内，人对升降机地板的压力为_______N；在t＝6s至t＝10s

7、内，人对升降机地板的压力为__________N．(取g＝10m／s2)图814.如图7所示，两个重叠在一起的滑块置于固定的倾角为θ的斜面上，设A、B质量分别为m、M，A与B间的动摩擦因数为μ1，B与斜面间的动摩擦因数为μ2，两滑块都从静止开始以相同的加速度沿斜面下滑，在这过程中，A受到的摩擦力为。15．如图8所示质量M=60kg的人站在楼板上，通过动滑轮将质量m=的物体以a=2m/s2的加速度匀加速提起，取g＝10m／s2，不计绳和滑轮质量及绳与滑轮间的摩擦，则人对绳的拉力是_________N，人对楼板的压力大小为__

8、________N．三、计算题（共35分）16．（8分）如图9所示，质量M＝１千克的小球穿在杆上，杆与水平方向成θ＝３０°的角，球与杆间的动摩擦因数μ＝，小球受到竖直向上的拉力F＝２０N，则小球沿杆上滑的加速度是多大？（ｇ取１０ｍ／ｓ２）图917．（9分）如图10所示的升降机中，用OA、OB两根绳子吊一