高二生物必修1复习练习

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1、高二生物必修1复习练习1班级姓名（）1．下列四组生物中，都属于原核生物的一组是A．病毒和颤藻 B．破伤风杆菌和蓝藻 C．衣藻和变形虫 D．草履虫和酵母菌（）2．在下列物质中，有的属于构成人体的氨基酸，有的不是。若将其中构成人体的氨基酸缩合成化合物，则其中含有的氨基、羧基和肽键的数目依次是①NH2-CH2-COOH②NH2-CH2-CH2OHCOOHNH2COOH③NH2-CH-CH2-COOH④NH2-CH-CH2-COOH⑤NH2-CH-（CH）2-NH2A．3、3、2B．2、2、2　　　　　C．3、2

2、、3D．3、4、2（）3．下列关于细胞结构和功能的叙述中不正确的是A．精子细胞、神经细胞、根尖分生区细胞不是都有细胞周期，但化学成分却都不断更新B．乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNAC．光合作用的细胞一定含叶绿体，含叶绿体的细胞无时无刻不在进行光合作用D．抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素都会阻碍根细胞吸收矿质离子（）4．下列关于实验仪的操作步骤的叙述中，正确的是A．用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定B．脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴C．鉴定可溶性还原

3、糖时，要加入费林试剂甲液摇匀后，再加入乙液D．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液摇混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现混现用（）5．细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，下列实例中能反映该特点的是①高尔基体形成的小泡与细胞膜融合②吞噬细胞吞噬病菌③小肠绒毛上皮细胞对Na+、K+的吸收④核糖体中合成的蛋白质进入细胞核⑤变形虫能伸出伪足A．①②④B．②③④C．①②⑤D．①②③⑤（）6．将酵母菌研磨、离心分离后，得到上清液(含细胞质基质)和沉淀物质(含细胞器)。把等量上清液、沉淀物和未离心处理的匀浆分别放

4、人甲、乙、丙3个试管中，进行四组实验。下列对实验的有关叙述，正确的有A．.实验一:向3个试管中分别滴加等量的葡萄糖溶液，只有乙没有反应B．实验二:向3个试管中分别滴加等量的丙酮酸，只有甲没有反应C．实验三:在隔绝空气的条件下，重复实验一，甲、乙没有反应D．实验四:在隔绝空气的条件下，重复实验二，甲、乙、丙都没有反应()7.右图表示的是某植物的非绿色器官呼吸时O2的吸收量和CO2的释放量之间的相互关系，其中线段XY=YZ，则在氧浓度为a时A．有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多B．有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多

5、C．有氧呼吸比无氧呼吸释放的二氧化碳多D．有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量相等()8.图示人体细胞有丝分裂时，一个细胞核中的染色体数（有阴影）和DNA分子数（无阴影）在a、b、c、d四个时期的统计数据。则着丝点分裂一为二发生在图中哪些时期A．dB．cC．bD．a()9．下列化学反应在细胞质基质中完成的是①C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量②丙氨酸+甘氨酸→丙甘二肽③C3H4O3(丙酮酸)+3H2O→3CO2+10[H]+能量④2H2O→4[H]+O2⑤C3H4O3(丙酮酸)→C3H6

6、O3(乳酸)⑥ADP+Pi+能量→ATP⑦CO2+C5→2C3A．①③⑤B．②⑥C．⑤⑥D．④⑥⑦()10．探索温度对酶活性影响的实验，需进行如下步骤①取3支试管，编号并注入2mL淀粉溶液②向各试管注入1mL淀粉酶溶液,并继续维持原先温度。③向各试管滴1滴碘液④将3支试管分别放在60℃的热水，沸水和冰块中维持温度5min⑤观察实验现象最合理的实验顺序应为A、①→②→③→④→⑤B、①→③→②→④→⑤C、①→②→④→③→⑤　　　　　　D、①→④→②→③→⑤11.某同学利用下列装置研究CO2含量以及光照强度对某

7、种绿叶光合作用的综合影响。实验过程用同种、状况相同的若干新鲜叶片在室温25℃下进行，通过缓冲液调节密闭小室空间CO2浓度的相对恒定。对相应装置精确测量的结果如下表。请分析回答：组别实验条件液滴移动mL/h光强(Lx)CO2(%)18000.03右移6.0210000.03右移9.0310000.05右移11.2415000.05右移11.2515000.03右移9.0（1）第3组装置中液滴右移的生理原因是_______________________。该装置在2h内，缓冲液释放到密闭

8、小室空间的CO2约为_____mg。第3、4两组的结果相同，限制4装置光合作用的外界因素主要是__________。（2）装置虽均置于25℃环境下，但有同学认为液滴移动的量不一定真正代表光合作用释放O2的量，因为光照引起的_______会导致密闭小室内气体的物理性膨胀。因此，实验方案应再作相应完善。（3）某同学认为本实验不能令人信服地说明光强和CO2浓度的相互作用，使光合作用进一步增强。该同学又增设了一组实验，你认为该组的条件