高二历史下册期末联考检测试题

《高二历史下册期末联考检测试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、-第二学期高二期末考历史试题（满分100分，考试时间90分钟）第Ⅰ卷（选择题共48分）一、选择题（本题包括32小题，每小题1.5分，共48分。每小题只有一个选项符合题意）1．下图是我国古代儒家思想史上的两位重要人物，他们思想的相同之处是西汉董仲舒南宋朱熹①都促使儒家思想向前发展②都是唯心主义观点③都为封建统治者提供了统治思想④都是吸收了佛教和道教思想形成的新儒学A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④2．某学习小组以“中国印刷术的发展历程”为主题开展探究活动，收集到了历史资料唐代《金刚经》卷子，该资料卷末有“咸通（唐懿宗年号）九年四月十五日王玠敬造”的字样。四位同学各抒已见，你认为

2、其中最恰当的说法是  A．资料卷末的纪年说明唐朝就已有了活字印刷术B．印刷术是宋代毕升发明的，此件可能是伪造的C．这一资料证明唐代已开始印刷术的发明与研究D．佛教的传入是印刷术产生的根本原因3.有人认为：明清文学观念的演进，使世俗现实生活日渐成为小说关注的焦点，以现实生活为描写对象，通过家庭、爱情、婚姻的纠葛变化、盛衰兴亡，来反映社会人际关系，展现时代风尚面貌，提供生动完整细腻的社会生活画卷。明清小说这一特点的根本原因是A．专制主义强化B．经商思想淡化C．拜金主义盛行D．商品经济发展4.既是宋词豪放派的代表人物，又是“宋四家”之一的是A、米芾B、苏轼C、辛弃疾D、陆游5．京剧表演艺术

3、家梅兰芳在京剧唱腔、念白、舞蹈、音乐、服装上均进行了独树一帜的艺术创新，被称为梅派大师。《贵妃醉酒》是其代表作之一，在戏中梅兰芳饰演的角色属于A．旦B．生C．丑D．净6．鸦片战争后不久，徐继畲在《瀛寰志略》中描写当时西方某国家：“不设王侯之号，不循世袭之规，公器付之公论，创古今未有之局，一何奇也”该国家应是A．日本B．英国C．西班牙D．美国7．近代中国思想主要经历了“师夷长技以制夷”、“中体西用”、“维新变法”、“民主共和”、“民主与科学”的演进过程。这些思想反映的共同主题是A．发展资本主义B．救亡图存C．中西文化交融D．反对专制统治8．日本学者福泽谕吉的《文明论概略》就社会转型的问

4、题说：“汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。按照这个顺序做，虽然有困难，但是没有真正的障碍，可以顺利达到目的。倘若按此次序排列，在中国近代化进程出现的代表人物应该是A．曾国藩——胡适——孙中山B．胡适——孙中山——曾国藩C．曾国藩——孙中山——胡适D．孙中山——胡适——曾国藩9.近代中国西学东渐的历程中，其政治思想发展变化的先后顺序正确的一组是A．日本式一美国式一俄国式B．日本式一俄国式一美国式C．美国式一日本式一俄国式D．美国式一俄国式一日本式10．戊戌变法的历史作用有①激发了人民的爱国思想和民族精神　②解放了人民的思想③促进了人民

5、的觉醒　　　　　　　　④使中国走上了资本主义的道路Ａ．①②③④　　　　Ｂ．①③④　　　　　Ｃ．②③④　　　　　Ｄ．①②③11.近代某思想家说：“然则必欲予民权自由，何必定出于革命乎？革命未成，而国大涂炭，则民权自由，且不可得也。”这位思想家主张A.民主共和B.暴力革命C.改良维新D.君主专制12．孙中山认为，西方国家贫富不均，劳资矛盾尖锐，“社会革命其将不远”，中国应防患于未然，因此他提出了Ａ．民族主义　　　Ｂ．民权主义　　　Ｃ．民生主义　　　Ｄ．共产主义13.1929年5月4日，国民党上海特别市执行委员会宣传部编辑的《五四特刊》认为，五四运动输入的西洋思想“不是陈腐便是过火”。“过

6、火”的思想指的是ks*5uA.马克思主义B.自由恋爱观C.实业救国论D.民主和科学思想14．孙中山说：“近世各国所谓民权制度，往往为资产阶级所专有，适成为压迫平民之工具。若国民党之民权主义，则为一般平民所共有，非少数人所得而私也。”这主要表明此时他领导的国民党A．以反袁世凯复辟帝制为己任B．接受了中国共产党的革命纲领C．是一个广泛的民主革命联盟D．提出了“节制资本”革命主张15.以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路；以邓小平为首的中国共产党人开创了一条有中国特色的社会主义建设道路。二者根本的共同点是A、坚定不移的走社会主义道路B、实事求是，从中国的国情出发C、把

7、反“左”作为革命进程中的重要任务D、始终不渝地贯彻党的最高纲领16.毛泽东思想和邓小平理论①是马克思主义与中国实际相结合的的两次历史性飞跃的理论成果②后者是对前者的继承和发展③是指导中国革命胜利的旗帜④对社会主义建设具有指导作用A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③17.“双百”方针的一个很大特点是“自由”，下列表述不正确的是A．文学艺术在形式风格上可自由发展B．科学上的不同学派可自由讨论C．有创作和批评的自由D．可以把学术问题当作政治问题斗争的自由1