小五数学下第4元分数的意义和性质自测题2

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1、小五数学下第4元《分数的意义和性质》自测题2一、填空。（共51%，其中1、14、18各题4%，5、9各题3%，6、11、13、14、16、17、19各2%，其余每空0.5%）（1）用分数表示图中的阴影部分是()。其中，整个圆形表示()；分母()表示()；分子()表示()；这个分数的分数单位是()。（2）用分数表示图中的阴影部分。（）（）（）（）（3）在括号里填上适当的分数。（）1（）（）（4）用直线上的点表示下面各数。1苹果占这批水果的()；梨占这批水果的()；香蕉占这批水果的()。（5）苹果梨香蕉一批水果“1”（6）的分数单位是()，有()个这样的单位。（7）5个是()；11个()是；()

2、个是。（8）米表示把1米平均分成()份，取其中的()份的数；也可以表示把()米平均分成()份，取其中的1份的数。（9）在、、、1、、10中，真分数有()；假分数有(　)；带分数有（　）。（10）在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”符号。○　　　　　　○　　　　1○2○2○13○3（11）把A分解质因数2×2×5，把B分解质因数2×3×5，它们的最大公因数是（　　），最小公倍数是（　　）。（12）从、、、、、、、、、选出合适的分数，分别填入下面的括号内。＝（　　　）＝（　　　）＝（　　　）＝（　　　）＝（　　　）＝（　　　）＝（　　　）＝（　　　）（13）两个质数的最小公倍数是51，这两个质

3、数是（　　　）和（　　　）。（14）分数的分母扩大4倍，要使分数的大小不变，分子应该_________________；分数的分子缩小4倍，分母_________________，分数的大小不变。（15）按要求写出分母为6的分数。①所有最简真分数是(　　　　)；②最小假分数是(　　　)；　③最小带分数是(　　)。（16）下面的分数都是最简分数(a、b不为0)　　、分母的最小公倍数是()　　、分母的最小公倍数是()（17）约分与通分的依据是分数的______________________________________。（18）①一段路30天修完，平均每天修这段路的，15天修这段路的。②运一

4、堆煤，平均每小时运这堆煤的，运完这堆煤要()小时。③加工一批零件，已经完成了，还剩下这批零件的。（19）一块地有5公顷，8天耕完，平均每天耕这块地的；平均每天耕1公顷的，平均每天耕公顷。（20）在下面的括号里填上适当的分数。45分＝（　　　）时　　　　　　2小时15分＝（　　　）时　　25平方分米＝（　　　）平方米　4立方米600立方分米＝（　　）立方米二、判断。正确的在题后的括号里画“√”，错的画“×”。（8%）（1）等于a除以b。…………………（　　）（2）分数都比整数小。…………………………………（　　）（3）假分数的分子都比分母大。………………………（　　）（4）两个分数比较，分数单

5、位大的那个分数大。………………（　　）（5）分母不含2、5以外的质因数，这样的分数不能化成有限小数。…（　　）（6）有限小数都可以写成分母是10、100、1000……的分数。…………（　　）（7）大数是小数的倍数，大数是它们的最小公倍数，小数是它们的最大公因数。（　　）（8）相邻的两个自然数一定只有公因数1。………………（）三、选择题。将正确答案的序号填在题中的括号里。（4%）（1）假分数一定（　　　）。　　①大于1　　　　　②小于1　　　③等于1　　　　④大于1或等于1（2）下面的分数中，不能化成有限小数的是（　　　）。　　①②③④（3）7天是9天的（　　　）。　　①②③④（4）一个分数的

6、分母缩小5倍，分子不变，分数的值（　　　）①扩大5倍　　　②缩小5倍　　③不变　　　　　④扩大或缩小5倍四、用分数表示每个算式的商（能约分的要约分，假分数要化成整数或带分数）。（5%）2÷3＝　　　12÷30＝　　　15÷7＝　　　　28÷54＝　　　42÷14＝五、（1）分数化成小数（除不尽的保留两位小数）。（4%）　　　　　1　　　　　　　　（2）小数化成分数。（4%）0.25＝3.875＝　　0.55＝　0.125＝六、解决问题。（共24%）（1）一辆汽车3小时行310千米，平均每小时行多少千米？（用分数表示）（4%）（2）小红2小时走9千米，小明4小时走17千米。谁走得快些？（4%）

7、（3）一台洗衣机售价580元，一台彩色电视机售价2400元，一台彩色电视机售价是一台洗衣机的几倍？（4%）（4）修一条长750米的水渠，修了500米，修了全长的几分之几？还剩下全长的几分之几没有修？（4%）（5）五年级学生采集树种，第一组4人采集15千克，第二组6人采集20千克，第三组8人采集27千克。按人数平均，哪一组采集树种最多？（4%）（6）一间浴室长1.8米，宽1.44米。现在要给浴室地面铺上正方形瓷