南投县新乡国民小学环境教育教案设计

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1、南投縣新鄉國民小學環境教育教案設計－打造夢想－教學科目：環境教育單元名稱：打造夢想學習素材：自然、資訊、社會、藝術與人文、綜合活動。教學班級：國小五年級教學時間：80分鐘/2節教材來源：自編教學研究一、活動名稱：活動一：夢想藍圖啟航活動二：夢想實踐家二、設計理念：環境教育的目的在於提昇學生對於環境問題的覺知（Awareness）價值觀（Value）、態度（Attitude）、技能（Skill）與行為（Behavior）。所以，環境教育不單僅止於知識的吸取，更強調自然觀察與實際行動的可貴！目前本校擁有一座小型植物園，為讓學童能對「永續經營」的理念有更深的體悟，因此設計「打

2、造夢想」課程，希望學童不但能獲取自然知識，更能體驗自然、珍惜這塊土地！此課程的設計乃是基於下列幾個主要理念：（一）讓學童實際「觀察」與「體驗」，以實物觀測代替圖片講述。（二）培養學童運用資訊查閱資料的能力，學習統整建構知識。（三）邀請家長參與「自製有機肥料」活動，推廣環保概念。（四）藉由環境教育的學習，培養學童珍惜資源的素養。一、教學重點：（一）認識節約水資源的方法（二）認識有機栽培的方法（三）了解永續經營的意義與重要（四）實踐親子共同製作廚餘有機肥（五）體認如何從日常生活中實踐永續經營二、學習素材分析：（一）自然：暸解植物栽培的方法、認識環保策略。（二）資訊：運用科技

3、蒐集資料。（三）社會：愛護環境與付諸行動。（四）藝術與人文：繪製「廚餘製作有機肥」海報。（五）綜合活動：親子共同製作廚餘有機肥。三、可達成的環境教育能力指標：（一）覺知自己的生活方式對環境的影響。（二）能了解生活周遭的環境問題及其對個人、學校與社區的影響。（三）了解生活中個人與環境的相互關係，並培養與自然環境相關的個人興趣、嗜好與習慣。（一）能主動親近並關懷學校暨社區所處得環境，進而了解環境及永續發展的重要。（五）能運用簡單的科技以及蒐集、運用資訊來探討、了解環境及相相關的議題。（六）能透過校園環保活動（如：節約能源、節約用水、廢棄物減量），規劃和執行簡單的環境調查工作

4、。（七）執行綠色消費、節約能源、節約用水、廢棄物減量、環境保護及環境關懷行動。單元目標1.認識節約水資源的方法2.認識有機栽培的方法3.了解永續經營的意義與重要行為目標1-1能認知「節約水資源」的意義1-2能知道生活中哪些行為是屬於節約水資源2-1能了解「有機栽培」的意義2-2能知道實施有機栽培的方法2-3能體會有機栽培的重要性3-1能認知「永續經營」的意義3-2能說出永續經營的方法3-3能體認永續經營的重要性單元目標4.實踐親子共同製作廚餘有機肥5.體認如何從日常生活中實踐永續經營行為目標4-1能了解自製廚餘有機肥的過程4-2能完成自製廚餘有機肥4-3能體會自製廚餘有

5、機肥的益處5-1能建立永續經營的理念5-2能傳遞家人永續經營的想法5-3能實踐永續經營的策略