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时间:2018-06-11
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1、体育教育专业本科教学大纲体育教育专业本科教学计划一、学科门类:教育学专业代码:040201二、培养目标与业务培养要求1.业务培养目标:本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,掌握学校体育教育工作规律,具有较强的实践能力,在全面发展的基础上有所专长,能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。2.业务培养要求:本专业学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知
2、识和基本技能,受到体育科学研究的基本训练,掌握从事体育工作的基本能力。三、专业年限:四年四、授予学位:教育学学士五、主干学科:教育学、体育学六、主要课程:人体解剖学、人体生理学、体育保健、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操、武术。七、相近专业:运动训练八、主要实践环节:包括教育实习、毕业设计、社会调查等九、学期总周数分配及安排(表一)十、课程教学学时、学分及比例分配(表二)十一、集中实践教学环节安排(表三)十二、课程分类及进程安排(表四)十三、有关措施说明:(毕业要求、总学分、分类课程教学必须达到学分、实践性教学环节要
3、求等)1.毕业生应获得以下知识和能力①掌握教育科学、心理科学、人体科学的基本理论、基本知识;②掌握体育教学的基本理论方法;③掌握体育锻炼、训练与竞赛的基本理论与方法;④具有学校体体育科学研究的基本能力;⑤熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规;⑥了解学校体育改革和体育科学的发展动态。2.本专业学生必须达到194.5学分才准予毕业,其中,通识必修课程应修44学分,专业基础课应修满62.5学分,专业课应修满21学分,专业方向课应修满25学分,通识课选修课程应修满8学分,实践性教学环节必须达到26学分,课外学分必须达到8学分
4、。3.实践性教学环节中的身体素质测试作为一门专业必修课对待,凡测试不合格者按学籍管理有关规定处理。4.专业方向课报选人数必须达到15人以上才能开设。表一学期总周数分配及安排项目周数学期课程教学技能训练实习前的见习实习社会调查课程设计毕业论文设计毕业鉴定复习考试入学教育及军训新生推迟毕业提前公益劳动机动其它学期小计一16111120二181120三181120四181120五181120六181120七9181120八682111120合计12288281111*81160*:公益劳动一周时间由学校团委组织安排在1~3学期进行
5、,未计入学期总数。表二课程教学学时、学分及比例分配名称学时占课内总学时的百分比(%)学分占课内总学分的百分比(%)通识课必修课程68826.964427.41专业基础课100039.1862.538.94专业课33613.172113.08专业方向课40015.672515.58通识课选修课程1285.0284.98合计2552100160.5100表三集中实践教学环节安排代码名称内容各学期周学时(周数)授课周数学分一二三四五六七八09500103裁判技术等级培训1*1109500203裁判员实习⑴0.5*0.50.5095
6、00305裁判员实习⑵0.5*0.50.509500403组织竞赛工作⑴0.5*0.50.509500505组织竞赛工作⑵0.5*0.50.509500604社会调查⑴0.5*0.50.509500706社会调查⑵0.5*0.50.509500807教育实习前的见习11109500907教育实习88809501008毕业论文设计88888500113劳动11188500201军训及国防教育11109501003身体素质测试⑴1*1109501105身体素质测试⑵1*1109501207身体素质测试⑶1*11合计周数26学分2
7、6注:*—裁判技术等级培训,裁判员实习等实践教学环节不集中安排时间,利用课余时间进行。表四课程分类及进程安排课程类别课程要求课程代码课程名称学分学时分配学期授课周数及周学时数考核方式应修学分总学时课内实验上机课外一二三四五六七八161818181818106通识课必修06100201思想道德修养24832162查4406100304法律基础2363242查06100402马克思主义哲学原理24832162试06100503马克思主义政治经济学原理24832162查06100601毛泽东思想概论2363242查06100702
8、邓小平理论概论36048123试03101002计算机文化基础46432324试03101103高级语言程序设计46432324试06101203民族理论与政策1322482查15101401大学英语(1)3.556564试15101502大学英语(2)464644试15101603大学英
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