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时间:2018-06-11
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1、中国信息技术教育杂志社关于成立中国信息技术教育理事会的函《中国信息技术教育》杂志是由中华人民共和国教育部主管、中央电化教育馆等单位主办的中央级信息技术教研刊物。杂志面向广大教育工作者,以“引领课程整合,服务教学需要”为宗旨,国内外公开发行。(统一刊号:CN11-5678/TPISSN1672-1241)为贯彻落实《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》中关于“加快构建现代化教育体系,积极推进学习型社会建设”、“以教育信息化带动教育现代化”指导精神,推动教育信息化进程,展示各级单位教育现代化成就,促进教育信息化经验交流与合作,推
2、广现代教学研究成果,切实提升信息技术教育在教育教学中的应用效益,特成立中国信息技术教育理事会。中国信息技术教育理事会各级理事单位由教育管理机构、教育科研部门、各级各类学校、教育行业相关企业、支持教育发展的基金会等构成,各级理事代表由理事单位推荐负责人担任。中国信息技术教育理事会诚邀在信息化教与学应用、教师专业发展、信息化基础设施建设、信息化资源开发与利用、校园信息化管理等方面做出成绩,并希望进一步得到提升和发展的学校参加。中国信息技术教育理事会将以独特的视角和自身的优势与各级理事单位共同推进中国教育改革与发展!中国信息技术教
3、育理事会(筹)二○○八年四月中国信息技术教育理事会章程一、总则为贯彻落实《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》中关于“加快构建现代化教育体系,积极推进学习型社会建设”、“以教育信息化带动教育现代化”指导精神,推动教育信息化进程,展示各级单位教育现代化成就,促进教育信息化经验交流与合作,推广现代教学研究成果,切实提升信息技术教育在教育教学中的应用效益,特成立中国信息技术教育理事会。二、宗旨(一)代表和维护理事单位的权益。(二)为理事单位教科研与教育教学、学术交流与经验推广提供及强大的媒体支持。(三)加强理事单位之间,理事单位与
4、教育管理、科研机构之间的沟通与交流。(四)推进教育信息化建设与应用的快速、健康发展。三、组织机构(一)理事会设理事长、副理事长、常务理事和理事,由中国信息技术教育杂志社负责理事会的日常工作。(二)申请加入理事会的单位会员必须是从事教育事业的企事业单位和社会团体;个人会员必须是从事信息技术教育教学、研究和管理工作,并具有一定的影响、一定的理论水平和实践经验的人员。(三)理事会会员,每届任期三年,可以连任。加入理事会本着自愿和互利的原则。由申请加入理事会的单位(个人)填写登记表,经理事会确认后成为正式会员,并颁发铜牌和聘书。如届
5、满不提出变更或退会,视为自动连任。(四)理事会原则上每年召开一次年会,总结研究当年度的工作。四、理事单位的权利(一)对理事会工作进行监督,提出意见和建议。(二)《中国信息技术教育》杂志及网站开辟“理事专栏”,跟踪报道理事单位工作进展。(三)《中国信息技术教育》杂志专家指导委员会对理事单位在教育信息化进程中遇到的问题提供咨询服务,对理事单位的专项委托提供问题解决方案。(四)《中国信息技术教育》杂志优先刊登理事单位推荐的关于信息技术教育的文章。(五)协助理事单位参与教育主管部门关于信息技术教育的科研课题和项目,并就课题和项目开展
6、提供指导和服务。(六)优先参加理事会组织的各类会议与培训,交流成果和经验;优先参加理事会组织的国内外参访和考察活动。(七)优惠享受理事会开发和推荐的信息资源、软件和资料。(八)获赠《中国信息技术教育》杂志一份。(九)获颁理事单位铜牌、理事代表证书。五、理事单位的义务(一)认真执行理事会决议,按时完成理事会交办的工作。(二)积极支持、协助和参与理事会组织的各项活动。(三)对《中国信息技术教育》杂志的办刊提出改进意见和办法。(四)每年向《中国信息技术教育》杂志推荐优质稿件不少于三篇。(五)每年参与理事会组织的活动不少于一次。(六
7、)当入会登记事项发生变动时,及时向理事会通报。(七)理事单位按时交纳会费,3000元/三年。中国信息技术教育理事会秘书处二○○八年四月中国信息技术教育理事单位、理事申请办法一、申请对象各地教育行政单位,教育科研单位,各级各类学校,教育行业相关企业,支持教育发展的基金会等。二、申请条件1.认真贯彻国家教育方针。2.组织机构:建立健全机构,有先进的理念,对教育信息化有正确的认识,有相对稳定的科技创新实践队伍。3.现代教学:在教育信息化和新课程改革进程中,充分利用现有条件和设备,积极鼓励教育教学中信息技术有效应用、创新应用的研究与
8、实践,形成自身特色,能在所属地区起到示范和引领作用。4.现代管理:积极开展教育管理数字化、网络化、标准化工作,从设备、培训及激励机制等方面对教育信息化工作给予支持和倾斜。5.环境建设:具备开展信息技术教育教学应用的硬件设施和软件资源,网络(校园网)在教育教学中发挥重要作用。三、申请办法及审
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