教育论文中等职业学校美术教学中人体艺术欣赏课初探

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2、以提高教学效率，使学生对人体艺术的美有一个正确的认识，较好的认识男性人体美及女性人体美。　　[关键词]美术欣赏人体艺术中等职业学校美术教学中人体艺术欣赏课初探中等职业学校美术教学中人体艺术欣赏课初探是小柯论文网通过网络搜集，并由本站工作人员整理后发布的，中等职业学校美术教学中人体艺术欣赏课初探是篇质量较高的学术论文，供本站访问者学习和学术交流参考之用，不可用于其他商业目的，中等职业学校美术教学中人体艺术欣赏课初探的论文版权归原作者所有，因网络整理，有些文章作者不详，敬请谅解，如需转摘，请注明出处小柯论文网，如果此论文无法满足您的论文要求，您可以申

3、请本站帮您代写论文，以下是正文。　　[摘要]本文主要通过对青少年心理特征进行分析，将学科知识与最佳生理心理状况相配合，以提高教学效率，使学生对人体艺术的美有一个正确的认识，较好的认识男性人体美及女性人体美。　　[关键词]美术欣赏人体艺术审美情趣　　　　中等职业学校美术欣赏课的教学目的是：以审美教育为核心，使学生能够初步了解中外优秀美术作品，提高学生对美的感受能力，对美与丑的判断能力和树立正确的审美观念。逐步形成正确的审美观，以提高学生的美术素养。上好美术欣赏课在塑造学生的品格，树立正确的审美观念，培养健康的审美情趣，完备学生的知识修养以及发达其心

4、智、开发其潜能都具有重要意义。　　在中等职业学校美术欣赏课中有不少关于人体艺术的内容，如何在教学中处理好它们，使学生对人体艺术的美有一个正确的认识，既是美术教学的任务之一，也是学生成长的需要。　　中等职业学校学生由于其年龄特点，对人体虽有一定认识，但尚处于朦胧状态。加之受当前电视、电影、书刊、杂志等各种媒介的影响，他们对人体内容的接触较以前的学生要多。但由于缺乏抵抗力而易受不良影响。一些学生就是受黄色书刊的影响而走上犯罪歧途的。现代社会中虽然人们思想解放，但作为成年人的家长也极少对孩子进行这方面的教育，造成了他们在性别、人体知识方面的神秘和空白，

5、这就更需要在教学中加以正确的引导和填充。　　从青少年心理特征来分析，较好地将学科知识与最佳生理心理状况相配合，寻找最佳结合点，是提高教学效率的捷径。该阶段是青春期阶段身体发育极其剧烈，男女的性特征已明显凸现，对形体美特别敏感，摹仿意识也很强烈。女生往往苛求自己的身体变化，对自己的体形缺乏自信心，追求身体的均匀苗条，担心自已的形体“肥胖”。男生则把自已的形体变化视为力量增强的体现。他们都普遍喜欢“NBA”篮球运动员，那身手敏捷，体格强壮，肌肉发达，威猛高大的形象。所以在欣赏人体美的过程中精心地引导，告诉学生人体的线条是自然事物中一种非常优美的线条，

6、帮助学生对人体美的审视和欣赏，就能增强对自身价值的重新认识。人体与其说是人体自身生理进化的必然结果，毋宁说是人类所有文化发展的完善结晶，从人体上可以说体现了人类基本的诸如和谐典雅、粗犷有力，热情智慧和富有活力以及强烈的征服欲等品质。　　对于人体艺术的欣赏，无论内容还是形式，要品味其深邃的内涵和感受其艺术魅力，除了离不开教师的精心疏导，还需要学生自身的文化素质作为铺垫。否则就会滑到不健康庸俗的审美轨道上来，从而丧失了美术教育目的与意义。在欣赏古希腊人体雕塑时，有许多学生不解的问，为什么要表现不穿衣服的裸体形象呢？面对这些不惑的目光，要积极的、周密的

7、、审慎地向学生讲述：古希腊的裸体雕刻和绘画就是用来宣传人本主义思想和激发人们增强体魄以捍卫民族独立的爱国热情。优秀的人体艺术作品以其优美纯净的画面陶冶、净化人的心灵，使人的品格在审美中得到升华，获得身心的和谐及愉悦，“唤起种种不同的意象”。从此，人体作为一种观念、一种象征,一种隐藏着真理，被历代艺术家所称道。　　在教学生学习人体结构时，除了讲解骨骼、肌肉的名称、位置、作用及男女形体的差异外，还要告诉他们，这个世界由男女两性组成，学习人体结构就是要正确认识自己，了解内在结构及外部形体。男性由于骨骼大、肩宽、肌肉发达，因此，男人体形给人以强健的力量感

8、。而女性由于骨骼较小、肩窄、皮下脂肪较多，给人以丰腴的曲线美之感。　　我在教学时准备了许多体育动态图片和服装动态效果图，引导他们回忆看过