2015年化学湖南省普通高中学业水平考试要点解读

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1、2015年湖南省普通高中学业水平考试要点解读化学湖南省普通高中学业水平考试大纲编写组二〇一四年八月60/60目录必修1第一章从实验学化学第二章化学物质及其变化第三章金属及其化合物第四章非金属及其化合物必修2第一章物质结构元素周期律第二章化学反应与能量第三章有机化合物第四章化学与自然资源的开发利用选修1第一章关注营养平衡第二章促进身心健康第三章探索生活材料第四章保护生存环境选修4第一章化学反应与能量第二章化学反应速率和化学平衡第三章水溶液中的离子平衡第四章电化学基础2015年湖南省普通高中学业水平考

2、试化学试卷（模拟）参考答案60/60必修1第一章从实验学化学【考试目标】内容考试目标能力层次1．化学实验基本方法1．识别化学品安全使用标识。2.树立实验安全意识，初步形成良好的实验工作习惯。3．初步学会物质的检验、分离和提纯的实验技能。4．掌握SO42－、CO32－的检验方法。ACBC2．化学计量在实验中的应用1．认识物质的量、摩尔、阿伏加德罗常数。2．理解物质的量、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的质量、粒子数、物质的量浓度之间的关系。3．初步学会配制一定物质的量浓度溶液。BCC【要点解读】一、化学

3、实验要点1．明确有关药品的标志，了解它的性能。2．认识化学实验常见仪器和基本操作。二、混合物的分离和提纯⒈基本原理：混合物的分离是把混合物的各种成分分开；物质的提纯是把物质中所含的杂质除去，以得到纯净物。⒉基本原则：⑴不要引入新的杂质（若引入，必须进一步除去）；⑵操作方法简单易行。⒊具体做法：⑴除杂试剂应稍过量；⑵过量试剂必须除去；⑶除杂途径尽可能简单，容易操作。⒋常用的分离和提纯的方法：⑴过滤⑵蒸发　　⑶蒸馏　⑷萃取三、离子检验离子检验试剂实验现象化学方程式SO42－氯化钡溶液、稀盐酸产生白色沉

4、淀Ba2++SO42－BaSO4↓CO32－稀盐酸、澄清石灰水产生能使石灰水变浑浊的无色无味气体CO32－+2H+H2O+CO2↑CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O四、物质的量（n）１．物质的量（n）：是国际单位制中的7个基本物理量之一，单位为摩尔（mol）。1mol粒子（包括分子、原子、离子、中子、质子、电子等）集体含有阿伏加德罗常数（NA）个粒子。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　规定阿伏加德罗常数（NA）为0.012kg12C中所含的碳原子数，其近似

5、值为6.02×1023mol-1。２．摩尔质量（M）：单位物质的量的物质所具有的质量叫摩尔质量，单位：g/mol。物质的量（n）和摩尔质量（M）以及粒子数（N）之间存在着下述关系：n=N/NAn=m/M五、气体摩尔体积单位物质的量的气体所占体积叫做气体的摩尔体积。符号为Vm，单位：L/mol60/60Vm=V/n或n=V/Vm（V是气体的体积）标准状况（0℃和101KPa）下，Vm约为22.4L/mol。六、物质的量在化学实验中的应用⒈物质的量浓度：单位体积溶液里所含溶质（B）的物质的量，用cB表

6、示，单位：mol/L，　cB=nB/V。⒉配制一定物质的量浓度的溶液仪器：容量瓶（注意容量瓶的选择和使用）、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、天平或量筒。步骤：①计算②称量③溶解、冷却④转移⑤洗涤⑥定容⑦摇匀⑧装瓶贴标签⒊浓溶液稀释：c（浓溶液）·V（浓溶液）=c（稀溶液）·V（稀溶液）【例题解析】【例1】我国是一个淡水资源比较匮乏的国家。右图是海水淡化原理的一种示意图，符合此原理的方法称为A．蒸馏法B．电渗析法C．离子交换法D．太阳能蒸发法解析：本题通过海水淡化原理考查学生的化学实验基本技能。要求学生认识

7、并了解常见的化学仪器，能识别常见的分离物质的方法。本题能力层次为C，属容易题。答案：A【例2】现有三组混合物：①汽油和水；②碘和四氯化碳；③硫酸钡和稀硫酸。分离以上各混合物的正确方法依次是：、、。解析：本题考查学生对混合物分离的基本方法的掌握程度。要求学生了解每种方法的目的、仪器装置和操作方法，并通过对混合物性质的分析，能找出合适的分离方法。本题能力层次为B，属中档题。答案：分液、蒸馏、过滤【例3】483gNa2SO4·10H2O所含的Na+的物质的量是，SO42－的物质的量是，所含H2O分子的数

8、目约为个（用数字表示）。解析：本题考查学生对物质的量、质量和粒子数之间关系的掌握情况。本题能力层次为C，属中档题。答案：3mol　　1.5mol　　9.0×1024【达标练习】1．以下是一些常用的危险品标志，装运乙醇的容器应贴的图标是ABCD2．下列四个图示中，用于分离互不相溶的两种液体的是（）ABCD60/603．下列关于摩尔质量的叙述正确的是（）A．氧的摩尔质量为16g/molB．1个氮分子的摩尔质量为28gC．水的摩尔质量为18gD．NO3－的摩尔质量为62g/mol4．设N