中华人民共和国残疾人评残标准

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1、中华人民共和国残疾人评残标准发布日期：2010-08-15字号：[大中小]访问次数:3704信息来源：残联索引号：AD5053101200700004信息名称：中华人民共和国残疾人评残标准发布日期：2006-1-1 视力残疾标准　　1、视力残疾的定义　　视力残疾，是指由于各种原因导致双眼视力障碍或视野缩小，通过各种药物、手术及其他疗法而不能恢复视功能者（或暂时不能通过上述疗法恢复视功能者），以致不能进行一般人所从事的工作、学习或其他活动。　　视力残疾包括：盲及低视力两类。　　2、视力残疾的分级　　盲：　　　一级盲：最佳矫正视力低于0.02；或

2、视野半径小于5度。　　　二级盲：最佳矫正视力等于或优于0.02，而低于0.05；或视野半径小于10度。　　低视力：　　　一级低视力：最佳矫正视力等于或优于0.05，而低于0.1。　　　二级低视力：最佳矫正视力等于或优于0.1，而低于0.3。　　列表如下：　　　类别级别　　　　最佳矫正视力　　　盲　　　一级盲　　　<0.02——无光感；或视野半径<5度　　　二级盲　　　≥0.02-<0.05；或视野半径<10度　　　低视力　　　一级视力　　≥0.05-0.1　　　二级次视力　≥0.1-<0.3　　《注》：　　1、忙或低视力均指双眼而言，若双眼视

3、力不同，则以视力较好的一眼为准。　　2、如仅有一眼为盲或低视力，而另一眼的视力达到或优于0.3，则不属于视力残疾范围。　　3、最佳矫正视力是指以适当镜片校正所能达到的最好视力，或以针孔镜所测得的视力。　　4、视野<5度或<10度者，不论其视力如何均属于盲。听力残疾标准　　一、听力残疾的定义　　听力残疾，是指由于各种原应导致双耳不同程度的永久性听力障碍，听不到或听不清周围环境声及言语声，以致影响日常生活和社会参与。　　二、听力残疾的分级　　听力残疾一级：听觉系统的结构和功能方面极重度损伤，较好耳平均听力损失≥91dBHL，在无助听设备帮助下，不

4、能依靠听觉进行言语交流，在理解和交流等活动上极度受限，在参与社会生活方面存在极严重障碍。　　听力残疾二级：听觉系统的结构和功能重度损伤，较好耳平均听力损失在81-90dBHL之间，在无助听设备帮助下，在理解和交流等活动上重度受限，在参与社会生活方面存在严重障碍。　　听力残疾三级：听觉系统的结构和功能中重度损伤，较好耳平均听力损失在61-80dBHL之间，在无助听设备帮助下，在理解和交流等活动上中度受限，在参与社会生活方面存在中度障碍。　　听力残疾四级：听觉系统的结构和功能中度损伤，较好耳平均听力损失在41-60dBHL之间，在无助听设备帮助下

5、，在理解和交流等活动上轻度受限，在参与社会生活方面存在轻度障碍。　　级别　　　平均听力损失（dBspl）　　言语识别率（％）　　一级　　　〉90（好耳）              <15　　二级     　71—90(好耳)              15—30　　三级     　61—70（好耳）            31--60言语残疾标准　　一、言语残疾的定义　　言语残疾，是指由于各种原因导致的不同程度的言语障碍（经治疗一年以上不愈或病程超过两年者），不能或难以进行正常言语交往活动（3岁以下不定残）。　　言语残疾包括：　　1、失语：是

6、指由于大脑言语区域及相关部位损伤所导致的获得性言语功能丧失或受损。　　2、运动性构音障碍：是指由于神经肌肉病变异致构音器官的运动障碍，主要表现不会说话、说话费力、发声和发音不清等。　　3、器官结构异常所致的构音障碍：是指构音器官形态结构异常所致的构音障碍。其代表为腭裂以及舌或颌面部术后。主要表现为不能说话、鼻音过重、发音不清等。　　4、发声障碍（嗓音障碍）：是指由于呼吸及喉存在器质性病变导致的失声、发声困难、声音嘶哑等。　　5、儿童言语发育迟滞：指儿童在生长发育过程中其言语发育落后于实际年龄的状态。主要表现不会说话、说话晚、发育不清等。　　6

7、、听力障碍所致的语言障碍：是指由于听力障碍所致的言语障碍。主要表现为不会说话或者发音不清。　　7、口吃：是指言语的流畅性障碍。常表现为在说话的过程中拖长音、重复、语塞并伴有面部及其他行为变化等。　　二、言语残疾的分级　　言语残疾一级：无任何言语功能或语言清晰度≤10%，言语表达能力等级测试未达到一级测试水平，不能进行任何言语交流。　　言语残疾二级：具有一定的发声及言语能力。语音清晰度在11%-25%之间，言语表达能力未达到二级测试水平。　　言语残疾三级：可以进行部分言语交流。语音清晰度在26%-45%之间，言语表达能力等级测试未达到三级测试水

8、平。　　言语残疾四级：能进行简单会话，但用较长句或长篇表达困难。语音清晰度在46%-65%之间，言语表达能力等级未达到四级测试水平。肢体残疾标准　　一、肢体残疾的定