五年级品德与社会教学计划

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1、五年级《品德与社会》教学计划一、班级基本情况:五(2)班学生人数65人,男33人,女32人,大部分学生习惯良好,发言积极。二、全册教学内容及教时安排：第一单元；家家有本难念的经1、父母的难处3课时2、家里的烦人事3课时3、爸爸妈妈，我想对你说3课时4、我是独生子（女）4课时第二单元：我的权利与责任5、我来做市长4课时6、我是共和国的公民3课时7、法律护我成长4课时第三单元：走出深重的灾难（上）8、鸦片的背后4课时9、中山陵前4课时10、南胡游船4课时第四单元：走出深重的灾难（下）11、李奶奶身上的伤痕4课时12、筑起血肉长城4课时13、中国人民

2、站起来了4课时三、提高教学质量的措施：1、深入钻研教材，准确把握教学目标，密切联系学生实际，精心设计教学方案，安排教学环节。2、努力培养学生学习的主动性、积极性，充分利用现代教学手段，激发学生的兴趣，让学生在主动探索中收获知识。3、重视学法指导，使学生从“学会”向“会学”转变，达到“教是为不教”的目的。四、教学目标：1、引导学生深入体会父母生活的不易、工作的辛苦、为了子女和家庭全身心的付出。2、了解公务员的工作职责，培养参与公共事务管理的热情与能力。3、中国近代屈辱的历史开始与、于鸦片战争。4、让学生完成充分认识和了解日本侵略者在侵华战争中对中

3、国人民犯下的滔天大罪。