粤教版四年级科学《彩虹》课堂实录及反思

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1、广东科技版四年级科学《彩虹》课堂实录及反思教学目标和能力要求1.科学知识目标（1）知道光是有颜色的；（2）了解日光的色散现象。2.能力培养目标（3）培养显学生观察、分析问题的能力；（4）培养学生实验操作的能力。3.情感态度价值观（1）认识到科学是不断发展的；（2）乐于用学到的科学知识解决问题。一、创设情境，提出问题师：（出示一张黄河瀑布图）这图的上方有什么，生：有一条彩虹桥。生：彩虹太漂亮了！师：那你见过彩虹吗，在哪见过？生：旅游时我在瀑布前看过彩虹。生：去年国庆节在世纪广场看喷泉时，我看到了彩虹。生：夏天，雨过天晴

2、时，我看到了天空中有彩虹。生：我暑假游泳时，向空中喷一口水时发现了像彩虹一样的情景。生：我在电视里见过彩虹。生：我在书上看到过彩虹。……师：请同学们继续欣赏一下世界各地的彩虹。（出示挂图）生：彩虹简直太美了！生：彩虹有的颜色深，有的颜色浅。生：有的彩虹有明显的七种颜色，而有的不明显。生：彩虹像一座桥架在河上，这是一座由好几种颜色组成的桥。生：黄河瀑布上的彩虹真是壮观啊！大自然真神奇！师：（出示毛泽东写的一首词《菩萨蛮，大柏地》）学过这首词吗？大家一起读一读。生：（齐读）赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？雨后复斜阳，关山

3、阵阵苍……师：多么有气势的一首词呀！从中你可知道了彩虹的哪些知识？生：我知道了彩虹是由七种颜色组成的。生：我知道了彩虹一般在雨后出现。生：必须有太阳，还有方向，有的方向是看不到彩虹的。师：关于彩虹你最想了解什么？生：彩虹为什么在雨后天晴能出现？生：为什么彩虹有七种颜色？生：彩虹为什么是弯弯的半圆形？生：彩虹是怎样形成的？生：彩虹为什么过一会几就不见了？……（根据学生提的问题，教师选择板书）二、自主探究，再现彩虹师：同学们提的问题还真不少，那你们先来猜一猜彩虹的形成需要什么条件？生：需要水蒸气和太阳。生：应该是小水滴和

4、太阳。如果是水蒸气的话，我们不是经常能看到彩虹了吗？师：你想怎样来研究这些问题以及证明你的猜想呢？生：实验。生：想制造彩虹。师：那就小组内先讨论一下，准备怎样来制造彩虹。（学生小组讨论）师：哪一小组先把想法告诉大家。生：我们小组准备用喷雾器在太阳下喷水，就看到了彩虹。生：可以嘴里含着水向空中喷出去。……师：你们观察的真仔细。刚才同学们制造的彩虹有七种颜色，那你认为这颜色藏在哪呢？生：藏在水中。生：藏在太阳中。师：水是无色的，太阳是什么颜色？生：白色。生：金黄色。师：怎样证明颜色到底藏在哪呢？生：实验。师：可以怎么做呢

5、？生：我看到有的书上说用三棱镜。师：现在没有三棱镜怎么办？生：可以用玻璃瓶装水放在太阳下，让太阳照在上面反射到地上，就可以看到七种颜色。生：还可以用盆装些水，再把镜子放人水中，把太阳光反射到墙上也可以看到七色光。师：下面每一小组选择自己喜欢的方法，小组成员要相互配合利用所带的材料做好这个实验。（室外实验观察，教师巡视，直到大部分小组做成功。）师：你们看到了什么？生：我们把镜子放人水中，发现慢慢调整角度在墙上出现了七彩光斑。生：镜子角度不同出现的彩色斑的大小也不同。生：七种颜色跟彩虹的颜色是一样的。生：我们小组用玻璃瓶

6、装水放在窗台上，让阳光照在瓶上，然后移动瓶子，也看到了反射在地上的七彩颜色。生：如果挡住阳光就没有了这种现象。师：这说明了什么了？生：说明了水和镜子能把太阳光分解成七种颜色。生：也说明了七色光是藏在太阳光里。师：阳光通过水和镜子后把太阳光分散成了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。生：老师，不对。刚才词里是“青蓝紫”，不是，“蓝靛紫”。师：对。那是我们的习惯说法，现在科学的说法是“红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫”。生：老师我有新发现。（坐在窗边的一女生激动地叫起来）我用发夹上的有机玻璃装饰物把太阳光反射到墙上，也看到了七

7、种颜色。（说完做起了演示，大家一看果真如此。）师：真不错。那你认为为什么会这样呢？生：我认为这个小装饰是个多面体有点像三棱镜。生：仔细观察你身边还有没有这样的物品也能做这个实验。（学生用各种物品进行实验。）生：我发现三角板也可以。生：我以前吹过的泡泡也是彩色的。师：你们真棒！善于动脑，没有三棱镜就用身边的物品也能达到了探究的目的，真是了不起。用镜子等方法把太阳光就分成了七种颜色，但是，在空中没有镜子，又是怎样形成彩虹的呢？生：天空中有水滴。生：下雨后天空中有许多小水滴，这些小水滴相当于三棱镜，把太阳光分成了七种颜色，

8、所以雨后天晴就能形成彩虹。师：你们认为瀑布和喷泉前的彩虹又是怎样形成的？生：瀑布和喷泉的上方空气中有许多小水滴，就把太阳光分散成了七种颜色，形成了彩虹。师：现在你们知道彩虹形成的条件是……生：小水滴（小水珠）和太阳。师：你猜对了吗？生：对了！（大部分学生兴奋他说）师：老师真为你们高兴！通过研究，我们不仅制造了彩虹，而且发现了彩虹的许多秘密，但是