2005学年第二学期瞿溪三小工作总结

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1、2005学年第二学期瞿溪三小工作总结这学期，我校在区教育局、镇中心校和上级党委政府的正确领导和大力支持下，以党的十六大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，以加强管理、全面提高教学质量和师德建设为主线，抓管理，提高教育教学质量；抓师德，树立教师良好形象；抓安全，创造良好的教育教学环境和平台，推动学校教育教学工作的稳步发展。以新课程改革精神为中心，以全面提高教育质量、提高学生素质为重点，关注每一个学生的发展，为学生的发展服务。把创新的意识融入各项工作，改进工作作风，不断创新深化，发挥学

2、校优势，以新课程理念指导教学改革，让学校工作再注入一股新的活力，全面培养学生的创新精神和实践能力，努力提高他们的综合素质。通过全校师生的共同努力，教育教学质量明显上升。为了总结经验，促进学校工作，下面把我校本学期工作总结如下：一、政治思想工作1、抓好党建工作，发挥群团组织作用。一是坚持“党要管党，从严治党”的方针，认真执行党建工作责任制，以开展党员先进性教育为抓手，全面加强党的思想、组织和作风建设，充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用，不断增强党的凝聚力和战斗力。二是认真落实党风廉政责任制，继

3、续完善校务公开制度，加大对学校领导干部民主监督的力度，切实加强教育系统党风廉政建设。三是加强党对工青妇工作的领导，发挥工青妇等群团组织在联系群众中的桥梁纽带作用。2、加强领导干部作风建设。领导干部是学校及各部门工作的主持者，领导干部必须自身作风正、形象好、有威信，才具有号召力和影响力。所以，我校一贯重视干部队伍的作风建设，利用各种机会，反复要求校领导和中层干部，要增强以校为家的意识，讲廉洁、讲奉献，在教职工中和社会上树立良好的自身形象。一个勇于开拓、甘于奉献、作风正派的领导干部队伍已经形成。3、认真组织教

4、职工学习政治理论，加强教职工及党员队伍的思想作风建设，规范党员例会学习制度，积极响应上级党委号召，组织教职工认真学习江泽民同志“三个代表”和“以德治国”的重要思想，学习党的十六大精神、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德》，提高了党员干部和教职工的政治理论素质。4、加强和规范教师队伍管理。一是健全教师职务评审和评先的工作程序，进一步规范完善教师业务考核工作，不断增强工作的透明度，真正发挥其激励作用。15陈显锋、戴晓静、陈彩媚、马春丽、戴小月、梅春燕、金君静、陈建国经过2005学年度岗位目标考核，

5、被确定为优职。二是规范教职工请假、外出报批程序。5、规范收费行为。按照物价局文件，严格执行收费制度。设立了收费公示栏，公开了监督电话，将学校收费完全置于社会的监督之下，避免了乱收费现象的发生。二、教务管理工作(一)学生方面：1、开展学校第二届英语节活动。第13、14、15周，进行了英语单词挑战赛、英语歌曲演唱比赛，评选出一、二、三等奖。2、第12周举行一、二、三年级学生朗读比赛，共有18名学生获奖。3、第15周举行四、五、六年级学生的语文阅读能力测试。共26名学生获奖。4、第17周举行一、二年级口算比赛。

6、5、第17周举行四、五、六年级应用题能力测试。6、经13周举行二年级学生铅笔和四年级学生钢笔字比赛。寄二寄四年级荣获瓯海区三等奖。(二)教学常规方面：1、作好学籍管理工作。本学期对学生的信息资料进行了计算机录入。2、作好测试和成绩统计工作。3、安排代课工作，及时为请产假的教师请好代课老师。三、教科研工作(一)完善管理制度，加强常规建设教学是学校的核心工作，教学常规则是提升教学质量的有效保障。本学年，我校将继续加强教学常规督查，完善我校教科研工作的量化评分细则。1、备课（1）开学初，组织一、二、三年级的语文

7、数学老师参加区备课会。（2）继续开展并完善集体备课制度。正确把握集体备课的真义是发挥集体备课功能的前提。集体备课必须是多位教师在深入钻研教材的基础上，充分研讨形成的教学方案。（3）每位教师都应认真钻研教材、设计教法，做到“胸中有标，手中有本，目中有人”。所有教师的教案都采用手写的形式。2、上课。15上课时（1）教态亲切自然；多使用激励性语言客观评价学生。（2）注意使用现代教学手段，调动学生多种感观参与学习。（3）课堂教学中注重新课程理念的渗透。上课后（1）根据教学实践情况反思教案，写好教学后记(反思)，教

8、龄一年以内的教师教案后附每节课的反思。教龄五年以内的教师教案后附每课的反思。教龄五年至十年的教师每两课教案后附一篇反思。教龄十年以上的教师每单元教案后附一篇反思。（2）认真及时批改作业，注意指导学困生作业，优先批改，及时反馈，加强作业习惯的指导和养成。（3）扎实做好培优补差工作。3、听课加强听课、评课。提倡跨学科听课。4、考核与评价强化质量意识，每位教师必须从课改的高度把握年级学科教学质量目标，在每一堂课中扎实训练基本技能。期