转发中央广播电视大学(2007-2008年度)

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1、转发中央广播电视大学《（2007-2008年度）“十一五”研究计划课题指南》的通知学校有关部门：现将中央广播电视大学《（2007—2008年度“十一五”研究课题指南）转发给你们，请各部门按照通知要求，积极组织教师申报。附件《中央广播电视大学（2007-2008年度）“十一五”研究计划课题指南》   科研处2007年4月12日附件：中央广播电视大学“十一五”研究计划课题指南（2007-2008年度） 前言       一、本指南旨在贯彻《中央广播电视大学“十一五”发展规划》和《中央广播电视大学关于进一步推进教学模式改革工作的

2、若干意见》等文件精神，按照建设现代远程教育开放大学的总目标，立足于面向职业人的教育，为电大的持续发展服务，使电大成为平民进步的阶梯、教育机会和教育权利公平的砝码、学习者增进动力的补给站，在我国构建终身教育体系中发挥主体作用。       二、本指南所列课题范围，主要围绕电大当前和未来面临的应着重解决的重大理论和实践问题。在深化远程教育研究及成果应用的同时，加强各学科的理论和建设研究，形成良好的学科研究氛围，提升学科研究能力和水平，形成远程教育条件下的学科学术研究成果。       三、本指南所列课题面向中央电大和地方电大。

3、申报人应根据自己的学科背景、工作实际和研究兴趣，参照本指南提出的课题范围，自行拟定申报题目，拟定的研究课题应具体、细化，具有针对性。       四、申报批准的课题，原则上要求一至二年完成。但具有一定规模和要求跟踪研究的课题，可根据研究实际，适当延长，但不得超过三年。       五、课题负责人每次只能申报一个课题，待结题后方可申请新的课题。课题组成员最多同时只能参加两个课题的研究。       六、课题负责人要如实填写申请材料。凡在申请中弄虚作假者，一经发现并查实后，取消三年申报资格，并通报批评。       七、课题负

4、责人在课题研究期间要遵守相关承诺，履行约定义务，按期完成研究任务。       八、课题完成验收，将实行匿名评审制度。成果鉴定为优秀的课题负责人，在申请新课题或成果出版方面将优先考虑。       九、凡中央电大资助课题产出的成果，除特殊情况外，须在鉴定后出版，并报送中央电大现代远程教育研究所（科研处）办公室备案。       十、各省级电大应加强对科研工作的组织和指导，激励基层电大参与科研，做好课题申报的动员、组织和管理等工作，认真审核、严格把关、努力提高申报质量。课题指南一、   构建学习型社会的理论与实践      

5、 基于终身学习的现代教育理念，研究学习型社会的基本教育架构及其实现途径。主要研究内容包括：1.     学习型社会的基本特征研究；2.     学习型社会中各类教育机构的地位与作用；3.     学习型社会支撑性教育机构的组织架构与运行机制；4.     学习型社会教育资源的组织与配送模式；5.     学习型社会的教育政策与法规保障。 二、   电大学校文化研究       以把电大建设成为世界优秀远程教育开放大学为出发点，对电大学校文化的概念、特点和形成进行研究，并探讨如何运用学校文化来推进开放大学的建设与发展等。主要

6、研究内容包括：1.     电大核心价值和理念研究；2.     电大系统与电大人研究；3.     电大校风、学风研究；4.     职业人素质教育研究；5.     电大特色校园文化研究。 三、   课程、教学的改革与发展       本着正确处理扩大开放、优化结构与保证质量三者关系的原则，研究广播电视大学教学过程中课程、学分、学制和教学评价等方面的改革。主要研究内容包括：1.     学习者学习动力激励与保持研究；2.     开放课程建设研究与学分制改革；3.     学制改革与学期改革的专项试点研究与实践；4. 

7、    考试改革与教学评价的发展研究；5.     高职高专教育改革的发展研究与实践。四、   教学资源的应用开发与教学环境的建设       针对电大系统已有的多种媒体教学资源，探讨如何提高其利用的效率与效果，同时开发高质量的教学资源，并积极运用现代媒体技术构建和改善远程教育教学环境。主要研究内容包括：1.     多种媒体教学资源的有效整合与共享；2.     广播电视大学教学应用系统和信息平台的整合研究；3.     数字图书馆的有效应用与开发研究；4.     教学支持服务的相关研究与实践；5.     各种媒体技

8、术在远程开放教育中的应用研究。 五、   非学历教育和相关教育项目的研究与实践       在电大系统已开展或即将实施的教育项目上，积极探索并推进相关工作的开展并努力提高项目质量。研究内容主要包括：1.     “一村一名大学生计划”重难点问题研究；2.     非学历教育与学历教育沟通研究；3.