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时间:2018-05-25
《高三历史模拟试卷(三)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、届高三历史模拟试卷(三)第Ⅰ卷(选择题,共69分)一、选择题:本大题共23小题,每小题3分,共计69分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列史书记载与秦始皇有关的是①“以法为教”,“以吏为师”,“严禁私学”②规定“统一车轨,修驰道”③“廿六年,皇帝尽并兼天下诸侯,黔首大安,立号为皇帝。”④大量农民“亡逃山林,转为盗贼”A.①③④ B.①②③ C.②③④ D. ①②③④【答案】D【解析】①②分别是秦始皇巩固在文化、经济方面的措施,③是秦始皇完成统一全国,立号为皇帝,④反映其暴政的结果。因此选D。2.“封建亲戚
2、,以藩屏周。”这句话指的是A.分封制B.井田制C.郡县制D.行省制【答案】A【解析】“封建”就是“封邦建国”的意思,“以藩屏周”是“拱卫周王室”的意思,因此这句话指的是西周时期的分封制。3.史书记载“盛唐时期邢窖白瓷‘天下无贵贱通用之’”。这种状况表明当时A、唐朝人生活水平提高B、白瓷走政府营销策略C、邢窖白瓷产量大D、邢窖制瓷技术在全国推广【答案】C【解析】贵贱通用邢窑白瓷,反映出其产量之大。4.《农政全书》与《天工开物》的相似处有 A.介绍农业生产技术,经验 B.介绍了欧洲的技术方法 C.被译为日、俄、英等文字 D.是我国古代优秀的农学著作 【答案】A【解析】B、
3、C项只符合后者,D项只符合前者。5.右图所示的中央行政机构属于A唐朝B北宋C元朝D清朝皇帝御史台中书省枢密院【答案】C【解析】元朝在皇帝之下,设中书省为最高行政机构,枢密院掌管军事,御史台负担监察。6.两次鸦片战争期间,中国经济领域出现的新现象有①自然经济开始瓦解②外国商品进入中国市场③外资企业的出现④白银大量外流A.①③B.②④C.②③D.③④【答案】A【解析】②④现象在鸦片战争之前就已经存在。7.下列有关甲午中日战争的评述,不正确的是A、由日本侵略者蓄谋挑起的B、战争事先在辽东半岛爆发C、清政府奉行避战求和政策D、结果宣告了洋务运动破产【答案】B【解析】甲午战争首先在朝鲜
4、丰岛海面开始。8.19世纪末康梁维新派救亡图存思想的核心是A.以中国伦常名教为原本,辅以诸国富强之术B.设议院、兴民权、实行君主立宪B.由君主专制变为民主共和是“进化之公理”D.今日之民智……待革命以开之【答案】B【解析】A为洋务派的主张,B为激进主义者的思想,D资产阶级革命派的思想。9.在以下历史文献为代表的新思潮或历史运动中,对封建思想的本质和危害进行了较为彻底清算的是【答案】D【解析】激进民主主义者对封建思想进行了彻底的批判,动摇了封建思想的统治地位。10.中共“二大”提出党在民主革命时期的政治纲领说明A.中共以发动工人运动为中心任务B.其为实现国共合作扫清了障碍C.党
5、对中国国情的认识加深D.党已在斗争中走向成熟C【答案】C【解析】党的民主革命的纲领提出明确的反帝反封建的民主革命纲领,这是基于对中国社会性质、中国革命性质、中国革命的对象和革命的动力等多方面的分析的基础上提出来的,说明党对中国国情认识的加深。11.下图为1997年中共中央总书记、国家主席江泽民参观南昌起义纪念馆时的题词,他题词的依据是南昌起义A、公开打出了工农革命军的旗号B、打响了武装反抗国民党反动派的第—枪C、是中国共产党创建人民军队的开始D、揭开了"工农武装割据”的序幕【答案】C【解析】A、D两项符合秋收起义的情况,B、C都符合南昌起义的情况,但是图中“军旗升起的地方”这
6、一题词,主要强调在其人民军队建军史上的地位,因此选C。12.图5为历史上某次战争的形势图。该图所示战局的时间是A.1812年B.1914年C.1918年D.1941年答案.C解析:该图上奥匈帝国告诉了我们时间在一战期间,选项BC符合,但图中阴影部分原属俄国范围,现为德国占领,依据所学知识,十月革命胜利时,苏维埃俄国迫切需要退出战争赢得和平,1918年3月,苏俄政府在布列斯特与德国签订和约,规定波兰、立陶宛、白俄罗斯和爱沙尼亚的一部分属德军占领,答案选C。13.抗日战争的伟大胜利,为民主革命在全国的胜利奠定了坚实的基础。所谓“坚实的基础”是指:错误!未找到引用源。中国共产党在政
7、治上更加成熟 错误!未找到引用源。国民政府的性质已发生了重大变化 错误!未找到引用源。人民武装力量的发展壮大 错误!未找到引用源。独立、自由、民主、统一的观念已深入人心 错误!未找到引用源。国共两党在建国问题上达成了共识A.错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。 B.错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。 C.错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。 D.错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。【答
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