辽东学院综合性、设计性、创新型实验管理细则

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1、辽东学院综合性、设计性实验管理细则（辽东学院〔2008〕343号）第一条为进一步深化实验教学改革，培养学生创新精神和实践能力，提高实验教学质量，规范综合性、设计性实验的开设和管理，制定本细则。第二条综合性、设计性实验是培养学生创新精神和实践能力、应用基础知识和基本技能解决实际问题的能力、实现应用性人才培养目标的重要途径。第三条综合性实验是指实验内容涉及本课程的综合知识或与本课程相关课程知识的实验，或者运用综合的实验方法、实验手段，对学生的知识、能力、素质形成综合的学习与培养的实验。综合性实验是对学生进行实验技能和方法的综合训练。第四条设计性实验是指给定

2、实验目的要求和实验条件，由学生自行设计实验方案、选择实验器材、拟定实验程序，自己加以实现并对结果进行分析处理的实验。设计性实验的过程应充分发挥学生的主观能动性，引导学生创新性思维，体现科学精神。第五条综合性、设计性实验项目的设置应与本专业定位及专业培养目标相适应，必须考虑综合性、设计性实验与其它实验的关系，应当以实验体系整体优化，并有助于学生形成合理的能力结构和知识结构为目标。第六条学校专业人才培养方案中的实验(实训)课程和含有实验（实训）或上机的课程，均属于开设综合性、设计性实验的课程范畴。具有实验（实训）教学环节的课程应根据课程性质和实验教学条件设

3、置综合性、设计性实验项目。第七条设置综合性、设计性实验项目，要经过学校组织的相关学科领域专家的认定后方能作为正式实验项目组织教学活动。未经认定的实验项目不得作为综合性、设计性实验项目。第八条综合性、设计性实验项目的认定每学期组织一次，认定项目为下学期首次开设的综合性、设计性实验项目。已经批准的综合性、设计性实验项目无需进行再次认定。第九条综合性、设计性实验项目的按以下程序认定：（一）由承担综合性、设计性实验项目相应课程的课程负责人或首席教师、主讲教师（原则上应是相应实验课程教学纲要执笔人）提出认定申请，并填写《辽东学院综合性、设计性实验项目认定表》；（

4、二）二级教学部门负责人审批后，上报学校教学管理部门；（三）学校教学管理部门组织相关专家对实验项目进行论证，并给出认定意见；（四）论证通过的实验项目，经学校教学管理部门批准、公布后予以实施。第十条各二级教学部门应根据本细则相关规定做好相关文档的管理工作，以备检查，主要包括：综合性、设计性实验项目认定文件、统计表、实验报告、实验成绩和实验总结等。第十一条各二级教学部门应在课程教学纲要规定的计划实验总学时数不变的前提下，创造条件增加综合性、设计性实验的学时比例。第十二条本细则于公布之日起执行。第十三条本细则由教务处负责解释。附件：辽东学院综合性、设计性实验项

5、目认定表2008年12月1日附件辽东学院综合性、设计性实验项目认定表二级教学部门：（盖章）年月日课程名称适用专业课程性质必修□选修□课程类别基础□专业基础□专业□实验项目实验类型综合□设计□实验学时数立项依据[该实验项目总体情况介绍；实验目的、要求；应用知识面；实验手段和方法等确定为综合性、设计性实验的主要依据]课程负责人签字：年月日二级教学部门意见负责人签字：年月日专家组意见：专家组组长签字：年月日教务处意见：签章：年月日注：在课程性质、课程类别和实验类型栏目中将相应的□涂黑。