江苏省木渎高级中学20062007学年第一学期期中考试

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1、江苏省木渎高级中学2006—2007学年第一学期期中考试高二政治试卷高二备课组一、单项选择题(每小题2分,共48分)1.“哲学”一词在西方语言中出自古希腊。它是由“爱”和“智慧”组成的,意思是爱智慧。下列对哲学的说法中不正确的是(   )A.哲学是系统化、理论化的世界观B.哲学是现世的智慧,是“文化的活的灵魂”C.哲学是科学的世界观和方法论D.哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结爱因斯坦说过:“哲学要是不同科学接触,就会变成一个空架子;科学要是没有哲学,就是原始的混乱的东西。”据此回答2-3题。2.“哲学要是不同科学接触,就会变成一个空架子”是指( )A.哲学是各门具

2、体科学的基础B.哲学以各门具体科学为基础C.哲学是各门具体科学的总和D.哲学对各门具体科学的研究具有指导作用3.“科学要是没有哲学,就是原始的混乱的东西。”这说明(  )A.各门具体科学的产生以哲学为基础B.哲学以各门具体科学为基础C.具体科学与哲学是相互影响、相互决定的D.哲学对各门具体科学的研究具有指导作用4.“意识不外是一面镜子”的观点是()A.唯物主义观点B.唯心主义观点C.辩证唯物主义观点D.形而上学唯物主义观点5.古希腊哲学家克拉底鲁认为,万物只是一种不可名状的“旋风”,瞬息万变。他拒绝给事物以名称,主张对事物“什么都不能说”。其错误在于()A.否定了事物的客

3、观性B.夸大了人的主观能动性C.否认了事物的相对静止D.割裂了物质和运动的关系6.《列子·天瑞》篇记述:古代杞国有一人担心天会突然塌下来,愁得生了一场大病。杞人忧天的错误在于()A.否认了世界是物质的B.否认物质世界是运动的C.割裂了运动和静止的辩证关系D.否认了物质运动是有规律的7.任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映,体现的哲理是()A.意识是人脑的机能B.物质对意识具有决定作用C.自然界和社会的发展是客观的D.意识能够正确反映客观事物8.在日本“二战”12遗弃化学武器伤人索赔的众多案件中,日本政府多次无视事实,拒绝赔偿,而中国受害者一再起诉。从哲学看

4、,这主要是因为双方()A.立场不同B.知识构成不同C.世界观、人生观不同D.思维方法不同9.2006年8月24日,国际天文学联合会大会上,2500位天文学代表对四个关于确定太阳系行星身份的草案进行投票表决后决定,冥王星失去“行星”地位,被划为“矮行星”。这意味着,太阳系将只有八个行星。材料表明()A.物质世界是运动变化的B.只要发挥主观能动性,就能认识世界、改造世界C.认识具有无限性,人类的认识是无限发展的D.实践是认识的来源10.哲学的功能包括()①具有世界观和方法论的功能②具有“科学之科学”的功能③具有指导人们认识世界和改造世界的功能④具有帮助人们树立人生观、价值观和

5、理想信念的功能A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④11.下列有关文化的说法中,错误的是()A.文化是人类社会特有的现象B.人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化C.有了人类社会才有文化,文化是人们社会实践的产物D.文化素养的高低,关键要看先天的遗传因素12.在我国社会主义制度下,封建残余、资本主义腐朽思想在社会上仍有一定影响。这说明()A.文化与经济是相互交融的B.文化是一种社会精神力量C.文化是人类社会特有的现象D.文化有其自身的传承性和相对的独立性13.不同国家、民族的人们在交往中采取的方式往往不同,藏族同胞为尊贵的客人献哈达,泰国人会见客

6、人行“合十礼”,拥抱是欧美常见的见面礼节。材料说明了()A.交往方式不同,价值观不同B.文化具有潜移默化、深远持久的影响C.文化影响着人的交往行为、交往方式D.文化能丰富人的精神世界14.健全人格是思想道德素质的重要方面,而培养健全人格的重要途径是()A.积极参加健康有益的体育活动,丰富个人志趣B.善于解放思想,敢做敢为C.积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界D.改善自己的物质文化条件,提高个人生活水平15.毛泽东说:“从孔夫子到孙中山,我们应当给以总结,承继这一份珍贵的遗产。”这指的是()12A.传统习俗的继承B.传统建筑的继承C.传统文艺的继承D.传统思

7、想的继承16.我国实行对外开放以来,随着中外贸易的发展,西方国家的某些观念、思想、思维也不知不觉进入我们的生活中。这主要说明(  )A.我国加快了中西文化交流的步伐B.经济与文化相互影响C.经济活动必然推动文化的进步D.商贸活动具有文化传播的功能17.动漫,即动画式漫画,目前已成为新的艺术形式。动漫不仅使电视荧屏更精彩,而且形成了动漫游戏出版物、音像制品、动漫游戏产品的动漫产业。这说明(  )A.文化创新可以促进文化产业的繁荣 B.实践是文化创新的动力C.文化创新的需要来自社会实践   D.文化创新的途径就是继承传统、推陈出新

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