渎木高中2015学年度第一学期工作计划

《渎木高中2015学年度第一学期工作计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、渎木高中2015学年度第一学期工作计划　　渎木高中2015学年度第一学期工作计划　　指导思想：　　以科学发展观为指导，认真学习和贯彻全国教育工作会议和省、市、区教育工作会议精神，围绕吴中明天更美好主题教育活动和教育现代化先行区建设的新要求，紧扣品牌加特色的新思路，按照质量立校、科研兴校、特色强校的目标要求，紧扣一个中心（提高教育质量）和两大重点（培东实验基地、生物课程基地），以教师队伍建设为抓手，促进两大任务（师德建设、高效课堂，有效作业探究）的实施，进一步深化教育改革，优化素质教育，不断提升优质化程度，全面提升办学水平，谱写学校发展新篇章，让人民群众享受到更加优质的教育服务，为吴中区

2、经济社会和谐发展作出新的贡献。　　重点工作：　　一、坚持依法治教，提升学校管理水平　　一是要完善学校发展规划。进一步明确学校改革发展的方向，细化发展目标和措施，推进学校向更高水平发展。　　二是要强化教育行风和廉政建设。进一步推进政风行风建设、党风廉政建设，健全制度，强化监督，完善工作机制，落实预防措施。结合系统、岗位实际，认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，开展丰富多彩的警示教育活动。继续抓好学校依法治校工作，严格规范教育收费行为。　　三是要强化服务意识。进一步规范办学行为，提高办学质量，用质量意识、效率意识、创新意识来进一步打造优质品牌学校，增量创优。切实解决人民群众

3、关心的教育热点、难点问题，不断提升教育服务的优化度和社会对教育的满意度。　　四是要优化管理机制。进一步更新教育行政管理理念，提升教育管理的民主化、科学化水平，规范工作程序，完善学生管理、教师管理和教育教学管理机制，提升管理效能，提高办学质量。　　五是要深化平安校园建设。进一步贯彻、落实《中小学幼儿园安全管理办法》等条例，在建立校园护卫队的基础上，全面落实安全工作管理责任和目标要求，加强应急疏散演练，进一步提高学校安全工作管理水平和广大师生的自我保护意识、防护能力。加强安全监督检查，确保校舍、设施、消防、交通、饮食等安全，在省级平安校园的基础上再上台阶。　　六是要根据市、区的布置，按上级

4、有关部门的规定，认真做好事业单位岗位设置管理工作。　　二、强化校本培训，提高教师综合素质　　一是要抓好干部队伍建设。学校领导干部必须做到垂范、责任、领先。结合教育工作新形势、新任务，组织学校领导干部参加教育行政部门举办的理论培训会、学习交流会、校长读书班组和学习考察活动，促进学校领导干部不断更新管理理念，提升管理能力。要不断完善中层干部竞聘上岗制，在学期初通过竞争上岗的形式选拔优秀的中青年骨干教师充实到学校的管理队伍中来的基础上，继续强化对中层干部的考核，继续加强校级后备干部队伍建设。要进一步增强学校干部的责任感、使命感，增强全局意识、服务意识和创新意识，发扬敬业、务实、奉献精神，自觉

5、接受社会各界的监督和评议。　　二是要加强师德建设。围绕《名师工程十二五规划》，完善师德师风建设五项制度，积极开展教师职业理想教育、职业道德教育和心理健康教育，不断增强教师教书育人的责任感和使命感，从良心、责任、本领三个方面衡量教师的行为，发扬敬业、奉献、自信的木中精神，让教师在教育活动中受到真切的教育，热爱学生、廉洁从教，以师德带生德，以师表带生表，以知行统一促科学发展，自觉担负起传播知识、倡导文明、塑造灵魂的神圣使命。建立和完善师德建设评价、考核、奖惩机制，进一步调动和激发全体教师敬业爱岗、勤奋工作的积极性和创造性。　　三是要提升教师学科专业水平。积极创造条件，通过课堂教学观摩、教研

6、组研讨、课题深度研究、城域网络资源在线学习等途径，务实教研，优化教学七认真工作，有效提升教师的学科把握能力和教学研究能力，为教师的专业发展和个人成长搭建舞台，促进高效课堂，有效作业的进一步打造。尤其要面向青年教师，提供更贴近教学实际、更科学有效的教学指导。继续抓好名师展示、骨干教师结对支教、青年干部易地锻炼等活动，不断加快名师培养步伐。鼓励和支持教师积极进修，参加各级各类培训，提升高一层次学历水平。鼓励教师攻读教育硕士学位，确保年内教师研究生比例不低于12%。　　三、深化素质教育，探索多元培养模式　　一是要贯彻落实省教育厅、省委组织部、宣传部、省监察厅《关于规范中小学办学行为深入实施素

7、质教育的意见》和《苏州市执行三项规定，落实五个严格，保证一小时运动，全面提高教育质量的实施意见》精神，深化课程教学改革，严格执行国家课程计划，创造性地完善国家课程、地方课程和校本课程体系，增强课程与教学的选择性和多样性。加强招生考试管理、分班管理，严格控制学生在校时间，切实减轻学生过重的课业负担，引导学生会学习、会休息、会健体，促进学生身心健康发展，提升素质教育实施水平。　　坚持因材施教，学思结合，知行统一，着力培养学生的创新精神、综合素质和实