望岳中心小学实施学生体质健康标准

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1、望岳中心小学实施《学生体质健康标准》2009年工作总结《学生体质健康标准》的发布与实施是教育部，国家体育总局为积极贯彻落实《中共中央关于深化教育改革全面进行素质教育的决定》和国务院《关于基础教育改革与发展的决定》的一项重要举措，是学校树立“健康第一”的指导思想，切实加强学校体育工作的具体体现，是促进学生体质健康发展，激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，也是学生毕业的基本条件。为此，我校十分重视《标准》的实施工作。现将我校贯彻落实《学生体质健康标准》的实施情况总结如下：一、积极宣传，提高认识、加强管理利用“红领巾”广播站和板报形式对《标准》的测试项目以

2、及锻炼方法进行经常性的宣传教育，帮助学生了解健康的意义和锻炼目的。让学生懂得只有坚持经常锻炼才能增强体质、提高健康水平。并通过征文的形式对学生进行宣传、进行教育。同时成立了校体育工作领导小组。组长由谢奇华校长担任，副组长由主抓学校体育的童云峰副校长担任，组员由体育教师担任，领导小组成员进行了分工明确，同时拟定了《标准》的测试计划和工作重点，要求各班要严格按要求进行测试和评价、及时汇总、统计和上报测试结果（见《学生体质健康标准》测试评价统计表）。 二、注重效果，与各项体育活动结合实施《标准》质量的好与坏不仅取决于测试的结果，更重要的是取决于开展活动的过

3、程，若活动开展的好，学生积极参加效果就好，否则效果就差。我校把《标准》与体育教学结合、与课外体育活动结合、与运动竞赛等项目结合。取得了事半功倍的效果。《标准》项目测试统计结束后，我校达标率在100% 三、认真组织测试测试是实施《标准》工作中比较复杂的环节。我们对全校学生进行了分班级测试。由校统一安排测试人员，体育教师对测试结果进行统计上报，测试前体育组对测试人员进行统一培训。确保测试工作的顺利进行。测试形式：测试的项目由由体育教师和体育干部进行测试。四、数据的收集、整理、分析和保存1、我们对测试的数据和统计资料输入电脑进行了妥善保存，使每个学生都建立

4、了《标准登记卡》用以记录每学年的测试和评价结果，毕业后放入学生档案。2、 测试结束后我们根据测试结果，于11月23日上报国家数据库，我们对这份学生体质健康状况材料进行了总结，内容包括现状分析、存在问题和今后工作建议等。 总之，在这次测试过程中虽然取得了一些成绩，但是也存在着不足，争取在以后的工作中克服不足，发扬长处，再上新高。《学生体质健康标准》测试评价统计表学校名称:望岳中心小学(盖章)填报日期:2009年11月23日学生总人数:601男生总人数:327女生总人数:274其中学生人数%男生人数%女生人数%达标601100%327274优秀级172.

5、8%143良好级20433.9%11589及格级28046.6%198182不及格年级性别学生数达标优秀级良好级及格级不及格人数%人数%人数%人数%人数%六男62621002438女3434100332五男61611002239女44441001232四男595910071933女51511001734三男45451001134女56561002234二男535310072620女494910032422一男47471001334女39391001128体育教研组负责人(签名):陈定军主管校长(签名):谢奇华