省教育厅关于开展2006年湖北省高等学校实验教学示范中心申报和评审工作

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1、附件：湖北省高等学校实验教学示范中心申请书   学校名称：华中科技大学中心名称：基础医学实验教学中心中心网址：www.tjmu.edu.cn/jcbweb中心联系电话：027-83692601中心通讯地址：武汉市航空路同济医学院基础医学实验教学中心申报日期：2006-7-10是否申请国家级示范中心：R是□否   湖北省教育厅制61填写说明 1、申请书中各项内容用“小四”号仿宋体填写。表格空间不足的，可以扩展。2、“中心工作职责”是指在中心承担的具体教学和管理任务。3、兼职人员是指编制不在中心，但在中心从事实验教学的教师或专业技术人员。611．实验教学中心总体情况实验教

2、学中心名称 基础医学实验教学中心所属学科名称医学/基础医学 隶属部门／管理部门华中科技大学／设备处、教务部成立时间 2001.9中心建设发展历程华中科技大学基础医学实验教学中心成立于2001年，是申报基础医学实验教学示范中心的前身，它包括机能学中心实验室，形态学中心实验室，细胞分子生物学中心实验室。1999年，原生理学、病理生理学、药理学和临床药理学四个教学实验室组建成机能学中心实验室。2001年7月，原病理解剖学、组织胚胎学、微生物学及寄生虫学四个教学实验室组建成形态学中心实验室。2001年7月，原生物化学、分子生物学、细胞生物学、遗传学、免疫学和神经生物学等组建成

3、细胞分子生物学中心实验室。该中心所包含的14门课程中，通过不断的建设，其中医学免疫学、人体寄生虫学、病理生理学三门课程为国家精品课程，生物化学、药理学二门课程为省精品课程。该中心的建立，促进管理体制的改革，由原来的课程实验室管理向校、院二级管理的转变，优化资源形成多专业、多学科、多层次的教学平台。中心实行专家委员会和行政主任管理体制，促进了教学改革，形成了交叉融合的实验课程体系和教学内容，增加了综合性、设计性、创新性实验的开启，培养了学生的能力，提高了教学质量。中心主任姓名 李和性别男 出生年月1962年6月 民族汉专业技术职务 教授、博导学位博士 毕业院校同济医科大

4、学 通讯地址 武汉市航空路13号邮编 430030电子邮箱 Heli@mails.tjmu.edu.cn联系电话027-83692612 主要职责负责实验中心整体规划和建设方案，协调组织实施；师资队伍建设，促进教学和管理体制改革方案等。61教学科研主要经历 1987年9月至今：从事组织胚胎学、现代组织化学理论与实验课程教学。1988年至今：从事镇痛与镇痛机制、胃肠内分泌细胞生物学、神经退行性疾病的细胞与分子生物学研究，主持承担了多项国家自然科学基金重点项目、面上项目、国家杰出青年科学基金、教育部优秀青年教师资助计划项目的科研项目。教学科研主要成果教学获奖：⑴2002年

5、获得教育部“高校青年教师奖”⑵2003年，获华中科技大学教学质量优秀奖二等奖⑶2004年，获华中科技大学教学质量优秀奖二等奖教学研究：主持湖北省教学改革立项：《临床医学与护理学专业全英语教学模式的研究》承担的主要科研课题：⑴国家自然科学基金重点项目—蛋白酶体/分子伴侣性与错叠蛋白累积的关系及其在多聚谷氨酰胺神经退行性疾病中的作用⑵国家杰出青年科学基金—亨廷顿病发病机制和亨廷顿蛋白相关蛋白1功能研究⑶教育部基金—mGIuR5与变异亨廷顿蛋白c特异性毒性的关系⑷国家自然科学基金—mGIuR5与亨廷顿蛋白选择性细胞毒性的关系⑸国家自然科学基金—变异亨廷顿病蛋白在神经网织中的

6、凝聚及其毒性获得的学术研究表彰/奖励：⑴2004年被评为第三届“全国优秀科技工作者”、湖北省“科技精英”⑵2003年入选“湖北省新世纪高层次人才工程”⑶2002年获教育部“高校青年教师奖”，并被评为“湖北省优秀科技工作者”⑷2002年获武汉市自然科学优秀论文一等奖（排名1）⑸2001年获湖北省青年科技奖⑹2001年入选湖北省“有突出贡献的中青年专家”专职人员 正高级副高级中级其它博士硕士学士其它总人数平均年龄61人数37 4562 22 68 6218  177 39.3占总人数比例21.0%25.4%41.2% 12.4%38.4%35.0%10.2%教学简况实验课

7、程数实验项目数面向专业数实验学生人数/年实验人时数/年 14 120 134200-4600  55.8万环境条件实验用房使用面积（M2）设备台件数设备总值（万元）设备完好率 5818 2528 2858.295 教材建设出版实验教材数量（种）自编实验讲义数量（种）实验教材获奖数量（种）主编参编 6 17 近五年经费投入数额来源主要投向经费来源：华夏基金会120万卫生部实验室建设经费150万同济医学院170万基础医学院自筹60万学校教育经费700万主要投向：购置设备3657件1160万人员培训40万61近五年中心人员教学科研主要成果主要教学成果：1.