物质组成的表示方法(第1课时)教案

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1、《物质组成的表示方法(第1课时)》教案常州市新北区实验中学邹枫【教学目标】1.领会物质组成与化学式的关系，掌握化学式的意义；2.了解单质化学式的书写方法；3.初步学会根据化合价写简单物质的化学式（不含原子团）；【教学重点】化学式的意义；化学式的书写。【教学难点】化合价概念的理解。【教学过程】教师活动学生活动【引入】在前面的学习中我们用H2O，O2，Fe，CO2表示水，氧气，铁，二氧化碳，这样的式子我们称之为“化学式”。我们用H2O表示水，为什么不用HO2表示水呢？【板书】一、化学式反映物质的组成。1.微粒个数比=下标比（

2、化合价）2.化学式的意义。1．表示一种物质；2．表示这种物质的1个分子3.表示物质的组成；4.表示分子构成。你能在2分钟内写出多少你知道的化学式？看书p78图3-24，p79表3-6【提问】通过上面的的学习，你能从物质的化学式得到哪些信息？以水为例，我们分析一下“H2O”这个式子的意义是什么？【学生讨论并回答】1.表示水这种物质2.表示水是由氢元素和氧元素组成的3.表示一个水分子4.表示一个水分子中有2个氢原子和1个氧原子。练习：1.说出CO2和NH3的意义2.5个水分子，3个二氧化碳分子如何表示？3【归纳】单质的化学式

3、的写法。(l)金属单质、固态非金属单质、稀有气体通常用元素符号直接表示其化学式；(2)非金属气态单质等，它们的每个分子大多由两个原子构成，在其元素符号右下角加一个小数字“2”表示其化学式，如氧气O2、氮气N2、氯气Cl2。找出刚才写的化学式中的单质，并分类，观察单质化学式的书写规则物质类别物质名称化学式稀有气体氦气、氖气、氩气金属铜、钠、铝、钾非金属碳、硫、磷氧气、氮气、氯气化合物化学式的书写展示常见的化学式书写错误氧化铜Cuo二氧化硫PO2五氧化二磷O5P2氯化钙CaCl氧化镁MgO2【讲解】化合价不同元素在化合时原子

4、数目比值关系不同，体现这种关系的数值叫做元素的化合价。【讲解】原子团有的时候，某些元素的原子集合在一起作为一个整体参加化学反应，它所起的作用和一个原子一样，这样的原子集合称为原子团。化学上常用“根”来命名。如氢氧根(OH)，碳酸根(CO3)等。【教师示范】标注化合价+1-2+1-1H2O，AgNO3学生订正氧化铜CuO二氧化硫SO2五氧化二磷P2O5氯化钙CaCl2氧化镁MgO讨论书写正确化学式要注意的问题1、元素组成2、元素的先后问题3、下标要正确标注看p.78表3-7常见元素和原子团的主要化合价。化合价顺口溜一价氯钾

5、钠银氢铵二价氧钡钙镁锌三铝四硅记在心铜汞二价最常见二三铁，二四碳二四六硫，在上述改正的化学式中标注好化合价找出根据化合价如何来写化学式3【教师讲解】化学式的书写规则1．写化学式时。正价元素通常写在左边，负价负价元素通常写在右边。2．根据化合物中各种元素化合价的代数和等于零的原则，确定化合物中各元素的原子数目。（交叉法）【教师示范】氧化铝，氧化镁化学式书写。+3-2+2-2AlOMgO2322Al2O311MgO小结【练习】书写下列物质的化学式。氧化钠，氧化铜，氯化钙，氯化铝，四氧化三铁，氯化锌写出碳的氧化物的化学式；写出

6、“硫化氢”的化学式；写出硫的氧化物的化学式；3