探索世界与追求真理(一)

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1、探索世界与追求真理(一)一、考点分析考点1、:理解辩证唯物主义的物质概念、世界的真正统一性就在于它的物质性【考点自测题】什么是哲学上的物质概念?叙述世界物质性统一性原理的内容及方法论。【老师提醒】1、哲学上的物质概念难以理解,因此我们要很好的掌握,特别是物质的唯一特性等知识点,以选择题出现的频率比较高。2、马克思主义哲学的物质概念,高度概括了物质的根本特征是客观实在性,指出了客观实在性是物质的唯一特性;3、要区分物质的唯一特性与固有属性4、以下几个观点对吗?①物质是标志客观存在的范畴。(“客观存在”应为“客观是在”。)②物质是万事万

2、物的总和。(物质概括了万事万物的共同本质)③作为客观实在的物质是独立存在着的。(作为客观实在的物质存在于物质的具体形态中,并通过具体形态表现出来)【高考怎么考】1、(2008海南卷20)由“嫦娥一号”卫星拍摄的月面图像覆盖区域属于月球高地,长约460公里,宽约280公里,分布有不同大小、形态、结构和形成年代的撞击坑。从唯物论的观点看,这幅图像佐证了DA.神话的产生是缺乏客观根据的B.月球与地球具有相同的物质结构C.各种唯物主义物质观的科学性D.世界物质统一性原理的正确性2、(2008广东卷39)(11分)乔治·贝克莱指出:“公园中的

3、树木,客厅中的椅子,如果没有人在那里感知它们,它们就是不在那里的。”他主张“存在就是被感知”,离开心灵,事物就不存在。辨析:物质是依赖于人的意志为转移的客观实在。①贝克莱的观点是典型的主观唯心主义的观点。②主观唯心主义把人的主观精神如人的意志、感觉、经验、心灵等视为唯一的实在,当成第一性的东西,认为客观事物以至整个世界依赖于人的主观精神而存在。③马克思主义哲学的物质观认为,物质是本原,先有物质后有意识,物质决定意识,物质是不以人的意志为转移的、并能为人的意识所反映的客观实在。客观世界的万事万物不会因为人的意识是否感知而忽生忽灭。④马

4、克思主义哲学的意识观认为,意识是物质世界长期发展的产物,是人脑的机能,是客观世界的主观映象。意识依赖于物质,而不是贝克莱所认为的物质依赖于意识。考点2:理解哲学的运动概念、物质与运动的关系、物质世界是绝对运动与相对静止的统一【考点自测题】1、什么是运动?物质和运动的关系是怎样的?2、什么是相对静止?绝对运动和相对静止的关系是怎样的?【老师提醒】1、本考点难以以材料题的形式出现,主要以选择题的形式考查我们对运动与物质的关系、运动与静止的关系两个知识点2、离开物质谈运动和离开运动谈物质分别是什么错误?“仁者心动”和“万物都在运动,但只是

5、在概念中运动”分别是什么错误?3、。克拉底鲁的“人一次也不能踏进同一条河流”和芝诺的“飞矢不动”分别犯了什么错误?【高考怎么考】1.(2008上海卷14)近代思想家龚自珍说:“自古及今,法无不改,势无不积,事例无不变迁,风气无不移易。”这说明BA.世界上存在无物质的运动B.运动是物质的根本属性C.物质的唯一特性是客观实在性D.物质是运动的内在动力2、(2007年广东文基,17)王夫之说:“静者静动,非不动也。静者含动,动不舍静”下列观点与之相符的是A.运动与静止都是相对的B.运动与静止都是绝对的C.运动是绝对的,静止是相对的D.静止

6、是绝对的,运动是相对的考点3、理解规律的含义、规律的客观性和普遍性;说明人可以认识和利用规律,坚持按规律办事【考点自测题】什么是规律?叙述规律的客观性和普遍性原理的内容及方法论意义。【老师提醒】1、本考点在本书知识点中占有极其重要的地位。试卷中经常以简析题或综合探究题的形式出现。2、规律的存在和发生作用是依赖一定的条件的,规律会随着客观事物本身的性质、内容及所依据的客观条件的变化而变化。因此,我们应在事物的运动中把握规律。3、规律发生作用可能给人们带来积极的影响,也可能带来消极的影响。但规律是客观的,其存在和发生作用不以人的意志为转

7、移,因而规律无好坏之分。4、以下几个观点对吗?①自然界发展规律和社会发展规律是客观的,人的思维规律是主观的。(任何规律都是客观的。)②规律是永恒不变的。(规律的存在和作用是有条件的,要在运动中具体地把握规律。)③正确的规律起积极作用,错误的规律起消极作用。(规律本身是客观的,无所谓正误之别,其本身也没有好坏之分)④只要实事求是(尊重规律),做事情就一定能够成功。(实事求是有利于正确认识和改造世界,能否取得成功还要看各种主客观条件等因素的影响。)⑤规律对客观事物具有巨大的推动作用。(规律起积极作用还是消极作用,关键是看人们如何利用规律

8、)⑥水往低处流,这是自然界的规律。(这不是规律,这是规律发生作用的表现)【高考怎么考】1.(2008上海卷14)近代思想家龚自珍说:“自古及今,法无不改,势无不积,事例无不变迁,风气无不移易。”这说明BA.世界上存在无物质的运动B.运

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