泸县小学音乐教研活动

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1、学习记录时间：2009年3月5日地点：社区会议室主题：人民调解委员会的任务与工作方针内容：人民调解委员会应坚持“调防结合、以防为主”的方针，切实为预防犯罪和维护社会稳定服务，加大对民间纠纷的调解力度，把可能的纠纷降到最低限度，增强对民间纠纷发生的预测、控制能力，抓苗头、定措施、做工作，将纠纷化解在激化之前。学习记录时间：2009年6月15日地点：社区会议室主题：社区家庭矛盾内容：社区的各类家庭矛盾，居民纠纷有很多。任其发展，原本是“鸡毛蒜皮”的小事就会酿成大事、祸事，甚至将个案问题衍生为群体性问题。而调解是“第一道防线”，是化解纠纷最直

2、接、最有效的手段。调解既是一门科学，也是一门艺术，必须讲究技巧。在调解中，需要开动脑筋，从心抓起，才能在对立中找到统一，使当事双方握手言和，化怨为笑。和谐社区不是没有纠纷，而是具有一套良好的纠纷解决机制，能尽量减少纠纷并使社会长期处于和谐状态。这样就需要许许多多的调解高手。学习记录时间：2009年9月12日地点：社区会议室主题：学习草案内容：6月22日，人民调解法（草案）首次提请十一届全国人大常委会第十五次会议审议。草案在现行法律、行政法规规定的基础上，明确了人民调解员的范围、条件、行为规范和保障，规范了人民调解程序。7月1日，该草案在

3、全国人大官方网站全文公布，引起社会广泛关注。作为社区调解员，我们要加强自身素质，认真学习人民调解法草案，按草案里的要求约束自己，使自己在以后的工作中更加的游刃有余。学习记录时间：2009年11月3日地点：社区会议室主题：加强社区治安内容：临近年底，要加强社区安定、保障居民和谐相处，邻里之间应互帮互助、互相尊重，遇事不斤斤计较、不求全责备，顾大局、识大体，时刻为他人着想，增进邻里之间的感情，调解员和信息员要加强工作，加强耐心，以真诚的工作态度，和全社区居民一起，打造和谐的邻里关系。学习记录时间：2010年3月4日地点：社区会议室主题：人民

4、调解受理民间纠纷的范围内容：人民调解委员会调解的民间纠纷，包括发生在公民之间、公民与法人、其他社会组织之间涉及民事权利义务争议的各种纠纷。公民与公民之间的纠纷，一般是指发生在家庭成员、邻里、同事、居民、村民之间，因合法权益受到侵犯或者发生争议而引起的纠纷。公民与法人、其他社会组织之间的纠纷十分广泛，例如，农村村民与农村合作组织、经济组织、乡镇企业之间因土地承包、农业产业化服务中的合同，划分宅基地、财务管理等方面的纠纷。企业职工与所在企业之间，因企业转制、租赁、兼并、破产、收购、转让，或者因企业拖欠职工工资、医疗费等发生的纠纷。城市居民与

5、城市市政管理组织、施工单位、企业事业单位等因城市街道市政建设，危改房屋改造等引发的纠纷等等。学习记录时间：2010年5月14日地点：社区会议室主题：人民调解制度以及方式内容：人民调解是我国法制建设中一项独特的制度，是现行调解制度的一个组成部分。我国的调解制度主要由三个部分组成：一是法院调解，亦称诉讼调解，是指在人民法院的主持下通过说服教育，促使双方当事人达成和解协议的活动；二是行政调解，是指在具有调解纠纷职能的国家行政机关主持下对纠纷进行调解的活动；三是人民调解，是指在人民调解委员会主持下，依法对民间纠纷当事人说服劝解、消除纷争的一种群

6、众自治活动。根据宪法、民事诉讼法、人民调解委员会组织条例的规定，人民调解委员会是调解民间纠纷的群众性组织，在基层人民政府和基层人民法院指导下进行工作。实践证明，人民调解是人民群众自我管理、自我教育的好形式，它对增进人民团结，维护社会安定，减少纠纷，预防犯罪，促进社会主义“两个文明”建设发挥了积极作用。学习记录时间：2010年7月9日地点：社区会议室主题：人民调解的调解形式内容：调解形式是指调解人员在调解纠纷的过程中所采用的具体方式。常用的调解方式有：单独调解、共同调解、直接调解、间接调解、公开调解、非公开调解、联合调解等。单独调解是指由

7、纠纷当事人所在地或纠纷发生地的调委会单独进行的调解。学习记录时间：2010年9月19日地点：社区会议室主题：人民调解单独调解内容：这是调解委员会最常用的调解方式之一。单独调解适用于调委会独任管辖的纠纷。这类纠纷不涉及其他地区、其他单位的关系人。调解组织对纠纷双方当事人都比较熟悉，便于深入调查研究，摸清纠纷发生、发展情况，针对当事人的心理特点，开展调解工作；便于督促调解协议的履行；便于解决当事人合理的实际困难。因此调解成功率较高。单独调解应注意因人熟、地熟、情况熟而照顾情面或碍于一方势力所造成的不公正调解等弊端。学习记录时间：2010年1

8、2月19日地点：社区会议室主题：什么是共同调解内容：共同调解是指由两个或两个以上的人民调解组织，对于跨地区、跨单位的民间纠纷，协调配合，一起进行的调解。《人民调解委员会组织条例》第七条规定：“……跨地区、跨