杭州广播电视中专2004年下半年期末考试

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1、杭州广播电视中专2004年下半年期末考试《经济与政治基础知识》期末复习指导一、考核说明一、课程性质与任务《经济与政治基础知识》是中等职业学校学生必修的一门德育课程。其任务是根据马克思主义经济和政治学说的基本观点，以邓小平理论为指导，对学生进行经济和政治基础知识的教育；引导学生正确分析常见的社会经济、政治现象，提高学生参与社会经济、政治活动的能力，为学生今后在职业活动中，积极投身社会主义经济建设、积极参与社会主义民主政治建设打下基础。二、考核依据和重点根据《〈经济与政治基础知识〉教学大纲》的精神和要求，考核的重点是学生对基本概念、基本关系和基本原

2、理的理解和掌握情况，以及学生运用所学知识去辨别、分析、说明理论和实际问题的基本能力。三、考核题型与构成1、考核题型：（1）名词解释（10%）：共5题，每题2分。（2）填空题（10%）：共10空，每空1分。（3）单项选择题（20%）：共20题，每题1分。（4）多项选择题（20%）：共10题，每题2分。（5）辨析题（10%）：共5题，每题2分。（6）简答题（20%）：共4题，每题5分。（7）综合分析论述题（10%）：共1题，每题10分。2、难度结构：试题的难度分易、较易、较难、难四等。每份试卷中，四种难易度试题的分数比例一般为3:3:2:2。试题的

3、难易度与能力层次不同，在各个能力层次中都可能有不同难易度的试题。3、考试时间：本课程考试时间为120分钟，试题量以中等水平应考者在规定时间内答完全部试题为度。二、复习建议学生在教师的指导下进行全面系统的复习。复习时，可借助《经济与政治基础知识学习辅导（通用）》书（石海燕主编，中国财政经济出版社01年8月版），全面掌握教学重点，理解教学难点，着重理解和掌握经济与政治学的基本概念、基本关系和基本原理，切忌盲目猜题、押题。为更好地帮助教师和学生复习，我们编写了复习提纲和模拟试卷（3套）。复习提纲是本学期考试命题的主要依据，其中“重点掌握”部分在试题中

4、约占85%，“掌握”部分约占15%，“了解”部分原则上不作要求。各要求层次中，“概念”部分主要以名词解释题出现，“知识点”部分主要以填空、单选和多选题出现，“原理”部分主要以辨析、简答和综合论述题出现。模拟试卷旨在帮助学生了解命题的基本概况，巩固教学重点。第23页共23页三、复习提纲绪论部分一、重点掌握（一）概念1、经济；2、政治。（二）知识点1、物质资料生产活动的四个环节。2、经济与政治的辩证关系。二、了解（一）概念1、生产力；2、生产关系。（二）知识点和原理1、经济与政治基础知识课程性质。2、学习《经济与政治基础知识》课程的意义及方法。第一

5、章商品和商品经济一、重点掌握（一）概念1、商品；2、货币；3、价格。（二）知识点1、商品经济产生和存在的两个条件；2、商品的二因素及其关系；3、交换价值与价值的关系；4、商品价值量的决定；5、货币的本质；6、货币的基本职能；7、价值规律的基本内容和要求；8、价值规律作用的表现形式。（三）原理1、价值是商品的社会属性，体现商品生产者之间的社会关系。2、价值量与劳动生产率的关系。3、价值规律是商品经济的基本规律。二、掌握（一）概念1、使用价值；2、价值；3、社会必要劳动时间；4、劳动生产率。（二）知识点1、商品经济发展的历史类型；2、无形商品的类型

6、；3、简单劳动、复杂劳动与价值量的关系。4、货币的其它职能。（三）原理1、商品经济的充分发展是不可逾越的历史阶段。2、货币流通规律。三、了解（一）概念第23页共23页1、价值尺度；2、商品流通；3、纸币；4、通货膨胀。第二章社会主义市场经济一、重点掌握（一）概念1、市场；2、市场经济；3、资源配置；4、混合所有制经济。（二）知识点1、市场经济与商品经济的关系。2、国家宏观调控的目标和主要手段。3、市场经济的基本特征4、社会主义公有制经济的范围。5、公有制主体地位的体现。6、国有经济主导作用的体现。7、社会主义市场经济的特点。8、社会主义初级阶段

7、的分配制度。（三）原理1、生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。2、公有制为主体多种所有制经济共同发展是我国的基本经济制度。3、社会主义初级阶段实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的客观必然性。二、掌握（一）概念1、市场机制；（2）宏观调控；（3）国有经济；（4）集体经济；（4）按劳分配（二）知识点1、市场调节的缺陷。2、我国农村所有制经济的主要经营形式。3、社会主义非公有制经济的主要形式。（三）原理1、非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。三、了解（一）概念1、经济手段；2、法律手段；3、行政手段；4、市场主体。（二）知识

8、点1、国有经济的范围；2、集体经济的主要范围；3、外资经济的类型。（三）原理1、“三个有利于”是评价所有制结构是否优越的根本标准。第三章企业一、重点掌