景行小学2009-2010学年度下学期数学教学计划

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1、景行小学2009－2010学年度第下学期数学教学计划年级五年级教研组长：冯继敏、杨贞蓉学期双向细目标1.理解分数的意义和基本性质，会比较分数的大小，会把假分数化成带分数或整数，会进行整数、小数的互化，能够比较熟练地进行约分和通分。2.掌握因数和倍数、质数和合数、奇数和偶数等概念，以及2、3、5的倍数的特征；会求100以内的两个数的最大公因数和最小公倍数。3.理解分数加、减法的意义，掌握分数加、减法的计算方法，比较熟练地计算简单的分数加、减法，会解决有关分数加、减法的简单实际问题。4.知道体积和容积的意义及度量单位，会进行单位之间的换算，感受有关体积和容积单位的实际意义

2、。5.结合具体情境，探索并掌握长方体和正方体的体积和表面积的计算方法，探索某些实物体积的测量方法。6.能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形，以及将简单图形旋转90°；欣赏生活中的图案，灵活运用平移、对称和旋转在方格纸上设计图案。7.通过丰富的实例，理解众数的意义，会求一组数据的众数，并解释结果的实际意义；根据具体的问题，能选择适当的统计量表示数据的不同特征。8.认识复式折线统计图，能根据需要选择合适的统计图表示数据。9.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。10.体会解决问题策略的多样性

3、及运用优化的数学思想方法解决问题的有效性，感受数学的魅力。形成发现生活中的数学的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。11.体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。12.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。教学进度表周次日期教学内容周次日期教学内容13.1-3.5第一单元图形的变换（4课时）机动课（1课时）135.24-5.28第五单元分数的加法和减法（3课时）机动课（2课时）23.8-3.12第一单元测验+讲评（2课时）第二单元因数和倍数（3课时）145.31-6.4第五单元分数的加法和减法（4课时）6.1儿童节放假33.15-3.19第二单元因数

4、和倍数（3课时）第二单元测验+讲评（2课时）156.7-6.11第五单元测验+讲评（2课时）第六单元统计（2课时）机动课（1课时）43.22-3.26第三单元长方体和正方体（4课时）机动课（1课时）166.14-6.18第六单元统计（1课时）第六单元测验+讲评（2课时）打电话（1课时）6.16瑞午放假53.29-4.2第三单元长方体和正方体（5课时）176.21-6.25第七单元数学广角（3课时）第七单元测验+讲评（2课时）64.5-4.94.5清明放假第三单元长方体和正方体（3课时）粉刷围墙1课时186.28-7.2第八单元总复习（4课时）74.12-4.16第三单

5、元测验+讲评（2课时）第四单元分数的意义和性质（3课时）197.5-7.9期末检测84.19-4.23第四单元分数的意义和性质（4课时）机动课（1课时）94.26-4.30第四单元分数的意义和性质（4课时）机动课（1课时）105.3-5.7第四单元分数的意义和性质（4课时）5.3放假115.10-5.14第四单元分数的意义和性质（4课时）机动课（1课时）125.17-5.21第四单元分数的意义和性质（1课时）第四单元测验+讲评（2课时）机动课（2课时）2010年7月12日正式放寒假测验安排表周次测验单元名称第二周第一单元：图形的变换第三周第二单元：因数与倍数第七周第三

6、单元：长方体和正方体第十二周第四单元：分数的意义的性质第十五周第五单元：分数的加法和减法第十六周第六单元：统计第十七周第七单元：数学广角以上课时安排，将根据学生的具体情况作适当的调整。课时安排表一、图形的变换（4课时）二、因数与倍数（6课时）1因数和倍数2课时左右22、5、3的倍数的特征.........................................3课时左右3质数和合数...............................................1课时左右三、长方体和正方体（12课时）1长方体和正方体的认识.........

7、..............................2课时左右2长方体和正方体的表面积.....................................2课时左右3长方体和正方体的体积......................................7课时左右整理和复习1课时粉刷围墙1课时四、分数的意义和性质（20课时）1分数的意义...............................................4课时左右2真分数和假分数..................................