华蓥市 七年级(上)语文测试题

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1、华蓥市2004年七年级（上）语文测试题说明：本试卷共100分，100分钟完卷题号一二三总分总分人得分寄语：自信自强，迎接挑战；认真思考，把握关键；发挥优势，注意时间；排除万难，成功在望。得分评卷人一、积累运用（30分）1、选出下列加点字注音正确的一组（）（2分）A、驰骋（pìn）和煦（xù）忍俊不禁（jīn）B、嶙峋（línxún）洗濯（dí）厄运（è）C、心弦（xưán）干涸（gù）锲而不舍（q¡è）D、酝酿（yùnn¡àng）黄晕（yùn）丫杈（chà）2、找出下列词语中的错别字，用“△”标注出来，并把正确的字写在括号里。（4分）①头晕目悬（）②阴晴园缺（）③绝处缝生（）④举事无双（）⑤

2、苦心孤旨（）⑥盘球卧龙（）⑦明查秋毫（）⑧千资百态（）3、默写：（7分）⑴，江春入旧年。⑵，小桥流水人家。⑶明月别枝惊鹊，⑷几处早莺争暖树，⑸，似曾相识燕归来。⑹孔子在《论语》中表现不要强加于人，而应相互体谅待人接物的处世之道的语句是，。⑺《观沧海》中最能表现作者博大胸怀的句子是4、朗读要节奏分明，请用“/”划分下面诗句的节奏。（2分）远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。5、选词填空（）（2分）我们要准确地天气变化的情况，还得依靠科学的天气预报。A、推测B、观测C、掌握6、下列选项中对课文理解不当的一项是（）（2分）A、《在山的那边》一文中所说的“用信念凝

3、成的海”，这里的“海”指的是理想的境界。B、《童趣》一文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”。作者通过自己的联想和想象，将眼前的事物放大了千万倍，从而享受到一种独有的乐趣。C、“理想既是一种获得，又是一种牺牲。”这句诗并不矛盾，因为诗人所说的理想，是崇高的社会理想，是为社会进步，为多数人谋利益的理想，拥有为这种理想而奋斗的幸福感，是获得，而这一切又是以牺牲个人利益为前提的，所以又是一种牺牲。D、读《化石吟》这首诗，可以引发人们无限的遐思。“吟”这里是呻吟的意思。7、“温故知新”、“任重道远”出自《论语》，它们的意思分别是；。（2分）8、模仿下面句子的形式，从“鲜花”、“矿石”、“蜡烛”、“航船”

4、等事物中选择两个作为陈述对象，写两组句子。也可自选其他事物来写，但要突出所写对象的特征。（2分）例句：种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。仿句：①，如果，那②，如果，那9、下面是一节语文活动课的过程设计，请按要求答题：走进安徒生————《安徒生的童话及其精神世界》读书报告会（一）、主持人宣布活动开始。（二）、各小组推荐代表上台发言。可选择如下话题：①我所了解的安徒生②我最喜欢的一篇童话及原因③给我印象最深的人物及情节④安徒生的精神世界（三）、主持人根据评委意见宣布结果。（四）、语文教师对本次活动作出小结。⑴请给主持人设计一段开场白（要切合本次活动的主题）（50字左右）（3分）⑵假如你就是被

5、推荐的代表，请概述你发言的内容。（100字左右）（4分）得分评卷人二、阅读（35分）（一）、自然美景（12分）（甲）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像，白的像。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。（乙）对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个由伦敦回来的人，像我冬天要能看见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的

6、天气，反而有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算块宝地。1．根据课文原文，补填两段文字的空格处。（2分）2．甲文写春花，实写是描写春景，虚写是运用想象。请摘写出文中虚写的句子：（2分）3．甲文描绘出一幅争奇斗艳春花图。首句写花之盛，二句写，三句写，四句写花之闹，最后一句写遍地花开的品种和动人神情。（2分）4．甲文描写的空间顺序是，，。（摘录文中词语作答）（2分）5．乙文中划波浪线一句是不是说济南的冬天“没有风”？谈谈你的看法。（2分）6、用了哪两个城市与济南作对比？这样写的好处是什么？（2分）（二）、人物画廊（11分）很小的时候，家里生活十分艰难，我们几个半大的孩子

7、经常被当作“全劳力”使用。印象最深的是我与父亲抬担子。我个儿矮，走在前，父亲个儿高，走在后，担子的绳索离父亲的肩膀很近。我从小就肯吃苦耐劳，担子可能不很重，但因为我太小，几次下来，嫩小的肩被粗糙的扁担压出一块血红，血珠子快要淤出来。扁担好像钢板一般硌(音gè)得辣疼，我只好佝偻着，用上背部来支撑感觉越来越沉的重量。父亲看到了，伸手将担子的绳索又往他那边一捋，我的脚步轻快了，而劳累一天的父亲却蹒跚起来。我对父亲