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时间:2018-05-25
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1、学校代码:10904学士学位论文篮球快攻技术摘要现代篮球运动,正向着高度和速度的更高层次发展,比赛中抓住瞬间的快攻时机而得分,成了众多球队所重视的环节。本文运用文献资料法和观察法,在借鉴传统的篮球快攻意识理论的基础上,围绕如何培养篮球运动员的快攻意识,在理论上进行了系统的分析和研究,提出了一些新的培养运动员快攻意识的训练理论和方法。其目的在于进一步促进篮球快攻意识的不断提高.【关键词】篮球;篮球意识;快攻;快攻意识iAbstractThemoderncagegame,wasturningtowardwiththespeedtopleveldeve
2、lopment,inthecompetitionholdshighlyinstantaneousquickattackstheopportunitytoscorepoints,hasbecomethelinkwhichthenumerousteamstookseriously.Thisarticleutilizestheliteraturemateriallawandthemethodofinspection,inprofitsfromtraditionalthebasketballtoquickattackinconsciousnesstheo
3、ryfoundation,howregardingtotrainthebasketballathletetoquickattackconsciousness,theoreticallyhascarriedonsystem'sanalysisandtheresearch,proposedsomenewtrainedathletequickattacksconsciousnesstrainingtheoryandthemethod.Itsgoalliesinfurtherpromotesthebasketballtoquickattackthecon
4、sciousnessunceasingenhancement.【Keywords】basketball;BasketballConsciousness;Break;Fastawarenessi目录第1章绪论11.1快攻的初步了解11.2快攻意识的形成1第2章快攻意识的培养22.1充分发挥运动员的主观能动性22.2观察能力是形成快攻意识的前提22.3在战术训练中培养和提高快攻意识22.4在实战训练中提高运动员的快攻意识32.5通过心理训练培养快攻意识32.6快攻教学与训练3第3章快攻对比赛成绩的影响实例5第4章与快攻相关的图片6参考文献8I图表目录
5、图4-1卡尼快攻上篮6图4-2杜兰特快攻扣篮6图4-3赖特快攻扣篮6图4-4克劳福德快攻上篮7图4-5杰克快攻7图4-6奥多姆快攻扣篮7表1快攻成功率与比赛队名次。I第1章绪论1.1快攻的初步了解快攻(fastbreak)是由防守转入进攻时,以最快的速度、最短的时间在人数上造成以多打少的优势,或在人数相等以及人数少于对方的情况下,乘对方立足未稳,果断而合理地进行攻击的一种速决战的进攻战术。实践证明,由防守转入进攻时,积极创造快攻战机,充分发挥快攻威力,能给对方很大的压力,并能争取主动,达到较好的进攻效果,在教学中,如何把快攻战术配合的思想意识等贯
6、穿于教学之中,使学生掌握快攻配合的方法,学会在比赛中运用.快攻是由防守转入进攻时,以最快的速度、最短的时间在人数上造成以多打少的优势,或在人数相等以及人数少于对方的情况下,乘对方立足未稳,果断而合理地进行攻击的一种速决战的进攻战术。实践证明,由防守转入进攻时,积极创造快攻战机,充分发挥快攻威力,能给对方很大的压力,并能争取主动,达到较好的进攻效果,在教学中,如何把快攻战术配合的思想意识等贯穿于教学之中,使学生掌握快攻配合的方法,学会在比赛中运用.1.2快攻意识的形成篮球意识是篮球专项的一种特殊功能,是运动员先天素质与后天磨炼的结晶。是运动员从事篮
7、球实践活动中经过大脑积极思维过程而产生的一种正确反映篮球运动规律性的特殊机能和能力。也是运动员在长期篮球实践中,经过认识过程的提炼积累起来的一种正确的心理和生理机能的反射性行动的总和。随着篮球技战术的发展而发展。快攻意识的形成过程也是带规律性的认识过程,快攻意识的产生和发展与运动员的主观能动性、观察能力、视野大小、思维的敏捷性、反应能力、应变能力、掌握技术战术的程度以及运动员的智力、神经类型、学员年龄、性格特点等因素分不开,它们都会影响篮球运动员快攻意识的形成和发展。6第2章快攻意识的培养2.1充分发挥运动员的主观能动性教学与训练是双边活动,不仅
8、要有教练员的积极性,还要有运动员的自觉性与主动性,运动员对待学习的态度,在一定程度上可以反映出学习训练的动机,影响学习训练的效果,只有对
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