初中毕业生实验操作考试

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1、初中毕业生实验操作考试物理、化学、生物试题二○○九年物理实验操作试题一题目实验器材操作要点分值凸透镜成像的规律1．装配好的光具座1套（标明凸透镜焦距，固定好的一段蜡烛）2．火柴1盒1．将凸透镜的焦距写在记录卡上。1分2．调节光具座，使点燃的蜡烛、透镜和光屏的中心大致在同一高度。2分3．移动透镜，使它到蜡烛的距离大于透镜的2倍焦距。3分4．移动光屏，使屏上成倒立、缩小的实像。（光屏上只要能接到像即可）3分5．移动透镜，使它与蜡烛的距离在透镜的1—2倍焦距之间。3分6．移动光屏，直到屏上成倒立、放大

2、的实像为止。（像的中心可能不在光屏中心，只要能接到像即可）3分7．移动透镜，使它到蜡烛的距离在1倍焦距以内。3分8．通过透镜观察蜡烛，成正立、放大的虚像。2分9．在记录卡上填写实验结果：蜡烛到凸透镜的距离正立或倒立放大或缩小实像或虚像大于2倍焦距（倒立）（缩小）（实像）1—2倍焦距之间（倒立）（放大）（实像）1倍焦距以内（正立）（放大）（虚像）3分10．先熄灭蜡烛再整理，使器材恢复到实验前状态。（注意整个操作过程中手不能摸透镜的表面）2分合计25分物理实验操作试题二题目实验器材操作要点分值串联电

3、路中各点间的电压关系1．带灯泡（3.8V）的小灯座2个2．单刀开关1个3．导线6条4．直流电压表1只5．直流电源1个（3～6V）1．在记录卡上画出电路图。3分2．连接电路，使两个小灯泡串联。3分3．连接电路时开关断开。2分4．检查电路。2分5．将电压表并联到一个小灯泡L1的两端，试触后选择适当量程。2分6．闭合开关，正确读出小灯泡L1两端的电压，并记录数值。2分7．将电压表并联到另一个小灯泡L2的两端，试触后选择适当量程。2分8．闭合开关，正确读出小灯泡L2两端的电压，并记录数值。2分9．把电压

4、表并联到两个串联灯泡的两端，测出串联电路的总电压U，并记录数值。3分10．用数学表达式将实验结论写在记录卡上。（U=U1＋U2）2分11．先断开开关，拆掉电源线，使器材恢复到实验前的状态。2分合计25分物理实验操作试题三题目实验器材操作要点分值平面镜成像的特点1．固定好的透明玻璃板1块（约15cm×15cm）2．白纸1张（不小于8开）3．蜡烛2段（不超过10cm）4．刻度尺1把（30cm）5.火柴1盒1．将8开白纸对折成两个16开平放在实验台上，将固定好的玻璃板竖立在对折线上。2分2．把一段点燃

5、的蜡烛放在玻璃板前约5cm处，可以看到玻璃板后面出现了蜡烛的像。2分3．拿另一段蜡烛在玻璃板后移动。2分4．将玻璃板后的蜡烛与点燃的蜡烛的像完全重合。2分5．量出蜡烛到玻璃板的距离及蜡烛的像到玻璃板的距离。1分6．把一段点燃的蜡烛放在玻璃板前约10cm处,重做上述实验。4分7．把一段点燃的蜡烛放在玻璃板前约15cm处,重做上述实验。4分8．把实验数据填写在记录卡中：第一次第二次第三次蜡烛到玻璃板的距离（cm）蜡烛的像到玻璃板的距离（cm）6分9．熄灭蜡烛，使所有器材恢复到实验前的状态。2分合计2

6、5分物理实验操作试题四题目实验器材操作要点分值研究电磁铁1.电磁铁实验器1个2.单刀开关1个3.滑动变阻器1个（20Ω或50Ω）4.直流电流表1只5.导线5条6.直流电源1个（3～6V）7.钩码4个（50g）1．将电磁铁实验器、开关、电源、滑动变阻器、电流表等连接成串联电路。5分2．连接电路时开关断开。1分3、滑动变阻器的滑片置于阻值最大处。1分4．电流表连接正确且量程选择适当。2分5．观察开关闭合、断开时，电磁铁吸引1个钩码的现象。2分6．将结论写在记录卡上。（电磁铁通电时有磁性，断电时无磁性

7、）2分7．电路闭合后，用滑动变阻器改变电流的大小，观察电磁铁吸引钩码的现象。3分8．将结论写在记录卡上。（电流越大，它的磁性越强）2分9．改变线圈的匝数，移动滑动变阻器滑片，保持电流不变，观察电磁铁吸引钩码的现象。3分10．将结论写在记录卡上。（线圈的匝数越多，它的磁性越强）2分11．断开开关，拆掉连接线，整理归位。2分合计25分物理实验操作试题五题目实验器材操作要点分值测定斜面的机械效率1．斜面小车1套(包括带刻度的长木板、木块、小车)2．弹簧测力计1个(5N)3．刻度尺1把(30cm)1．将

8、长木板的一端垫起，成为斜面，测出斜面的高度h并记录数值。3分2．正确使用弹簧测力计称量出小车的重量G并记录数值。3分3．在记录卡上，求出有用功W有。（不用计算，列出算式即可）3分4．将小车放在斜面底端。1分5．用弹簧测力计沿斜面匀速拉动小车至斜面顶端。4分6．在记录卡上，记录弹簧测力计示数F。2分7．测出小车沿斜面匀速拉动的距离s,并记录在记录卡上。2分8．在记录卡上，求出总功W总＝（F）×（s）。（列出算式即可）3分9．在记录卡上，求出机械效率η＝W有／W总。（列出算式即可）3分10．整理归位