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时间:2018-05-25
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1、“备好课”专题考核样卷小学语文一、基础理论简答题(任选二题)(30分)1.根据所掌握的理论,对学习需要如何进行分析?2.如何设计教学方法使学生愿学、乐学?3.依据自己的实践经验和相关理论,简要分析目前教学设计的现状及存在的问题,试提出解决问题的设想。二、教学设计案例分析(任选一例)(30分)下面是某教师为一节课设计的教学目标:课题一:《数星星的孩子》(人教版小学语文二年级下册)教学目标:1.会认9个生字,会写12个字,并引导学生注意发现认字和写字的规律;2.体会故事的情趣和蕴含的道理;3.学习张衡从小善于观察和思考的好品质。课题二:《威尼斯的小艇》(人教版小学语
2、文五年级下册)教学目标:1.认识6个生字,会写10个生字。正确读写生词;2.有感情地朗读课文。体会威尼斯独特的风情、小艇的特点和它同威尼斯的关系;3.背诵课文4-6自然段。积累自己喜欢的语句。课题三:《西门豹治邺》(北师大版小学语文五年级下册)教学目标:1.学习本课生字新词;2.有感情地朗读课文,领悟西门豹破除迷信方法的巧妙和过人的智慧;3.引导学生领悟本课按事情发展线索叙事、抓住人物言行重点描写的表达方法。请结合“备好课”有关理论知识分析该案例:成功之处:不足之处:三、教学设计(40分)课题:1、《丑小鸭》人教版小学语文二年级下册;2、《草原》人教版小学语文五
3、年级下册;3、《献你一束花》北师大版小学语文五年级下册要求:任选一课题1.请确定本节课的教学重点和教学难点,并作简要说明。2.请设计一个解决重点或难点的教学方案,并说明设计意图。
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