大班教研组活动情况记载

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1、第二周大班教研组活动情况记载时间2008年2月26日地点大（二）班缺席者及原因徐芳（外出培训）活动内容交流年级组计划、讨论年级组专题计划。活动记录（讨论要点，摘记和发言摘要）一、大班年级组专题计划：《多元整合做好幼小衔接工作》研究目标：l逐步培养幼儿良好的规则意识，让幼儿有积极向上的健康心理，对顺利进入小学充满自信。l充分发挥和利用家长资源，家园合作培养幼儿良好的学习习惯，有初步的时间观念和按时完成任务的意识。二、教研活动内容：第二周：交流年级组计划、讨论年级组专题计划。第四周：观摩各班主题环境创设及区域材料投放。研讨：区角材

2、料的丰富性及层次性。第六周：赵佳、徐芳教学实践活动。（一课三研第一课）对活动环节的设计、提问进行交流、研讨。第八周：学习：第十周：各班收集与整理陶艺资料，作品。商讨如何调整、补充下阶段陶艺工作重点。第十二周：王童娟、陈静娜教学实践活动。（一课三研第二课）对活动环节的修改、提问、幼儿的回应进行交流、研讨。第十四周：侯燕丽、周慧青教学实践活动。对幼儿在活动中的反应，师生互动进行研讨。第十六周：张佳慧、张华君新教师教学实践汇报活动。第十八周：各班尝试一课三研第三课教学，交流收获与体会。三、常规工作安排：第二周：讨论家长会安排，各班介

3、绍活动内容与形式。第四周：对开学来的常规工作进行小结并分配下阶段工作。商讨第二届陶艺节暨大班毕业典礼事宜。第六周：专题研讨：多元整合做好幼小衔接工作。第八周：请保健医生对教师进行安全急救知识的培训，现场模拟操作。第十周：讨论体弱儿童、肥胖儿童的家园合作，共同指导教育方案。第十二周：各班交流家长工作的心得。商量家长开放日活动。四、大环境的布置及调整1、幼儿园大环境调整2、区域材料调整3、学习活动方案上传4、讨论各位教师的活动方案五、家长会计划内容：班级情况分析、班级重点工作、幼小衔接工作的讲座、兴趣班地点：各班班级时间：大一、大

4、二、大三、大四本周三（15：30——16：00）大五、大六、大七、大八本周四（15：30——16：00）二OO八年二月二十六日第四周大班教研组活动情况记载时间2008年3月17日地点二楼会议室缺席者及原因徐芳（外出培训）活动内容互相观摩、各班环境及区域活动材料创设活动记录（讨论要点，摘记和发言摘要）1分散到大班各班教室观摩环境创设及区域活动材料投放。2请各班教师重点介绍班中一份自认为比较成熟的材料，与平行班分享大一班：奥运跳跳棋材料：东方明珠塔棋谱、写有数字的大投子、奥运小问题等指导要点：幼儿通过投投子进行加减法的运算，从而决

5、定前进的步数，当踩到有奥运问题的小方格时，需答对问题才可继续前进。大二班：走遍嘉定材料：嘉定标志性的建筑图片（整体），嘉定标志性的建筑图片（局部），找整体与局部的记录表指导要点：培养幼儿的观察力，了解局部与整体的关系。探索迅速找到图片的方法。大三班：身体的奥秘材料：听诊器；电子表；心跳记录表；男孩女孩身体记录表；身体结构图；记号笔指导要点：1了解不同情况下心跳的变化。2、寻找身体中各种会动的地方，感受身体奥秘的神奇。大四班：新车牌照材料：车子模型、笔、记录卡、1到5的数字卡片若干指导要点：通过给车子上牌照来了解数字间不同的排列

6、组合。大五班：电影票材料：幼儿照片一套，电影票一套，自制一家电影院。指导要点：幼儿根据提示信息给每位小朋友制作一张对应座位的电影票。大六班：福娃运动项目材料：福娃图片；有运动项目的福娃图片；福娃代表的运动项目介绍1、指导要点：了解不同的福娃所代表的不同运动项目。2、在操作中关注福娃，关注2008奥运会。大七班:：邮局材料：牛奶盒做成的楼房；信封、邮票、信纸、铅笔；对照表指导要点：了解写信、寄信的过程，尝试为同伴寄一封信。大八班：配钥匙材料：自制楼房、自制幼儿楼房示意图、自制钥匙1、指导要点;能根据楼房示意图寻找自己的房间。通过

7、寻找相应的钥匙开门拿自己的信，体验收到信时的喜悦。交流后收获：1各班各有所长，相互学习，受到启发后可以变换一种形式在自己班级增加区域活动的材料。2探索类材料有些薄弱，建议集思广益，借助外界力量进行拓展。第六周大班教研组活动情况记载时间2008年3月24地点大（一）班缺席者及原因全勤活动内容学习：角色游戏定位、讨论区角交流分享一、活动记录（讨论要点，摘记和发言摘要）角色游戏1、游戏的特征：A.游戏是快乐的。游戏是自主的自愿的B.游戏是充满幻想的游戏是与生活密不可分的C.游戏是有序的2、误区：A.不要将游戏标签化B.游戏环境体现特

8、征化C.不要以教学游戏代替创造性游戏D.不有夸大游戏的自由性，自发不等于放任自由。二、区角活动交流大一班区角点评预设内容一：钟表店1、幼儿展示自己设计的钟表。认一认这是几点钟？2、讨论表/钟面的刻度和数字是否标准，怎么样书写会又方便又准确？师小结：钟/表面上的刻度都是平均分布