义务教育课程标准实验教材小学数学第二册

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1、义务教育课程标准实验教材小学数学第二册教学进度表（仅供参考）2006·1单元教学内容课时日期安排一位置（P1～P9）上下前后（P1～P2练习1一部分）左右（P3～P4练习1一部分）位置（P5～P6练习1一部分）练习课（P7～P9练习1一部分）411112·142·152·162·17二20以内的退位减法例1十几减9(P10～P12)练习课(P13～P14练习二)例2十几减几(P15)练习课(P16～P18练习三)例3用数学(P19～P20)练习课(P21～P22练习四)整理和复习(P23)练习课(P24

2、～P26练习五)12121212122·212·22—2·232·242·28—3·13·23·3—3·73·83·9—3·10三图形的拼组平面图形的特征和关系(P27～P28和练习六一部分)立体图形的关系(P28和练习六一部分)2113·143·15四100以内数的认识数数数的组成（P31～P33）读数写数（P34～P35）练习课（P36～P37练习七）数的顺序比较大小(P38～P39和练习八一部分)例9(P40和练习八一部分)整十数加一位数和相应减法(P41和练习八一部分)练习课(P42～P44练习

3、八一部分)摆一摆想一想(P45)8111111113·163·173·213·223·233·243·283·29五人民币的认识认识人民币（P46～P49和练习九一部分）简单的计算（P50～P52和练习九一部分）练习课（P53～P55练习九一部分）52213·30—3·314·4—4·54·6期中复习、考试44·7—4·13六100以内的加法和减法(一)整1整十数加、减整十数（P46～P49和练习十一部分）练习课（P58～P60练习十）2两位数加一位数和整十数（P61和练习十一一部分）两位数加一位数(进

4、位)（P62和练习十一一部分）练习课（P63～P66练习十一）3两位数减一位数和整十数（P67和练习十二一部分）两位数减一位数(退位)（P68和练习十二一部分）练习课（P69～P71练习十二）例3例4比多(少)（P72～P73和练习十三一部分）练习课（P74～P77练习十三）整理和复习（P78）练习十四（P79～P80）181211211212124·144·18—4·194·204·214·25—4·264·274·285·9—5·105·115·12—5·165·175·18—5·19七认识时间认识

5、5分、15分……（P81～P82和练习十五一部分）认识任意时刻（P82和练习十五一部分）练习课（P83～P85练习十五）小小商店（P86～P87）411115·235·245·255·26八找规律例1例2例3（P88～P89）例4例5例6（P89～P90）例7例8（P91）31115·305·316·2九统计例1统计的意义(P93)例2统计的方法(P94和练习十七一部分)练习课（P95～P97练习十七）机动311116·66·76·86·9十总复习（P98～P105）56月13日开始义务教育课程标准实验

6、教材小学数学第四册教学进度表（仅供参考）2006·1单元教学内容课时日期安排一解决问题例1例2例1例2练习课例3例3练习课5111112·142·152·162·172·21二表内除法(一)1除法的初步认识例1例2平均分的意义例3用“平均分”解决问题例1例2例3练习课例4例5除法的意义例4例5练习课2用2—6的乘法口决求商例1例2例1例2练习课(1)例1例2练习课(2)例3用“除法”解决问题例4用“乘除两步”解决问题例3例4练习课(1)例3例4练习课(2)3整理与复习135111117111111112

7、·222·232·242·283·13·23·33·73·83·93·103·143·15三图形与变换锐角和钝角例1平移例2旋转例1例2练习课411113·163·173·213·22数学实践活动:剪一剪13·23四表内除法(二)1用7、8、9的乘法口诀求商例1用7、8、9的乘法口诀求商用7、8、9的乘法口诀求商练习课(1)用7、8、9的乘法口诀求商练习课(2)2解决问题例2例3求一个数是另一个数的几倍例2例3练习课例4用“乘除两步”解决问题例4练习课1整理与复习931114111123·243·283

8、·293·303·314·44·54·6—4·7期中复习、考试44·11—4·14五万以内数的认识11000以内数的认识例11000以内数的认识例2例3数的读写及大小比较210000以内数的认识例4万以内数的认识例5例6万以内数的读写例7万以内数的大小比较例8准确数与近似数3整百、整千数加减法例9例10整百、整千数加减法例9例10练习课8211411112114·184·194·204·214·254·264·274·28六克和千克感知“克