养生管理师培训大纲

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1、经络调理培训大纲第一章概论一、前言   经络调理师是我国养生保健行业新兴的知识型、技能型综合类人才，符合当前时代的需求。作为中医医术与文化的独特瑰宝，经络调理在中国有着几千年的悠久传统和文化内涵，具有理法兼备、兼容并包的特点。作为一名经络调理师，应该对经络调理及其具体职业要求有一个基本认识和理解。本部分总学时：6学时二、教学要求1．掌握经络调理师的涵义。2．理解经络调理师的作用和意义。3．明确经络调理师的服务对象和工作内容。4．了解经络调理师的职业要求。三、教学内容1．经络调理师的涵义、作用和意义2．经络调理师的服务对象和工作内容3

2、.经络调理师的职业要求第二章健康与亚健康 一、前言健康是生命最宝贵的财富，长寿是人类最执着的追求。作为人们生命健康的保驾护航者，经络调理师应当把握影响健康长寿的主要因素，掌握“亚健康”人群的主要特征和判定方法，以及不同年龄、不同性别等各类“亚健康”人群的经络调理方法。本部分总学时：20学时二、教学要求1．理解并掌握健康的概念，掌握健康的标准、影响健康的因素。2．掌握亚健康的概念和主要表现，熟悉亚健康的中医常见证候类型及表现。3.掌握亚健康人群的信息采集和判定流程。4.把握不同亚健康人群的保健要点，及其经络辨证、经络调理方法。三、教学

3、内容1．健康（健康的概念、标准、影响健康的因素）2．亚健康（亚健康的概念和主要表现、亚健康的中医常见证候类型及表现、亚健康人群的信息采集和判定流程、不同亚健康人群的保健要点、亚健康人群的经络辨证和经络调理）                 第三章　体质的中医辨识与分类一、前言   中医体质学将中医理论和现代科学研究成果有机结合，分析了我国不同体质人群各自身体特点的共性及差异。一名现代经络调理师的最大特色，就是充分利用中医对体质的分类辨识知识，应用体质辨识工具，综合考虑影响人们体质的各种因素，提出效果明显、设计完善的经络调理方案，更加

4、针对性地为服务对象提供有效的个性化指导。本部分总学时：12学时二、教学要求1．理解中医体质的概念、影响体质的因素，了解体质与发病的关系2．熟知并掌握中医体质的基本类型，及九种体质的特征表现。3．掌握体质辨识的基本方法和工具，能够准确判断咨询者的体质。4．联系典型案例，掌握结合体质而进行的经络调理服务内容。三、教学内容1．　体质理论（中医体质的概念、影响体质的因素、体质与发病的关系）2.体质的中医分型与判断(中医九种体质类型的特征表现、体质分类的辨识和判定、中医体质辨识的经络调理应用)                   第四章经络系

5、统一、前言经络是运行气血、联系脏腑和体表及全身各部的通道，是人体功能的调控系统。经络学说是中医学的重要组成部分，作为祖国医学基础理论的核心之一，在两千多年的医学长河中，一直有效地指导着中医、针灸、按摩各科的临床实践和养生保健，为保障中华民族的健康发挥着重要的作用。经络是人体通内达外的一个联络系统，在生理功能失调时又是病邪传注的途径，具有反映病候的特点。沿十四经脉及各穴位施加物理刺激，能对脏腑全身的疾病有效地发挥防治作用。本部分总学时：12学时二、教学要求1．掌握经络与经络系统的概念、组成、生理功能2.理解经络的病理变化及临床反应3.

6、掌握十二经脉的命名规则、分布规律、循行方向、交接规律，以及十二经脉的表里属络关系、与脏腑器官的联络4.理解经别、经筋、皮部、络脉的概念5.掌握奇经八脉的定义和作用，了解奇经八脉的循行和特点。三、教学内容1．基本概述2.十二经脉3．经别、经筋、皮部4.奇经八脉5.络脉第五章经络调理的常用腧穴一、前言腧穴是指人体脏腑经络之气转输或输注于体表的分肉腠理和骨节交会的特定的孔隙，是人体脏腑经络之气输注于体表的部位，是经络调理的刺激点与反应点。腧穴的主要生理功能是输注脏腑经络气血，沟通体表与体内脏腑的联系。因此，内在脏腑气血的病理变化可以反应于

7、体表腧穴，相应的腧穴会出现压痛、酸楚、麻木、肿胀、变色、丘疹等反应。通过经络调理点穴方法，可以疏通经络，调节脏腑气血，达到调理身体、防治疾病的目的。腧穴定位的准确与否和点穴手法，可直接影响经络调理的效果，经络调理师必须准确、熟练地掌握。本部分总学时：6学时二、教学要求1．掌握腧穴的定位方法2.熟悉经络调理的常用腧穴3.掌握头面部、四肢部、躯干部的经络调理点穴方法。三、教学内容1.腧穴的定位方法2.经络调理的常用腧穴3.经络调理的保健点穴方法第六章经络调理的基础手法一、前言要成为一名优秀的经络调理师除了具备良好的专业理论知识外，调理手

8、法的正确选择和精湛技能也是同样重要的。本章的学习需要理论、实践、练习三方面的密切结合，对个人精湛手法的全面掌握需要细心理解、不断练习、领悟提高。初级阶段。好的手法是经过千锤百炼才能修炼成的，无论是掌握手法操作的要领、外形，反复练习、掌