世界经济概论课程授课计划

世界经济概论课程授课计划

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1、河北工业大学管理学院《世界经济概论》课程授课计划《世界经济概论》课程授课计划课程名称:世界经济概论课程编号:0201007730开课学期:07/08(1)学时:48学分:3授课时间:1-16周:周三第二大节、周四第二大节(单周)授课地点:北辰校区12A105;北辰校区12A510授课班级:经济061、062、063主讲教师:高素英教授pasing@eyou.coml课程内容简介与教学目的本课程主要讲授世界经济中的重大课题,主要内容包括战后科技革命、国家垄断资本的宏观经济控制、国际贸易、跨国公司、国际货币体系、通货膨胀、世界经济区域集团化和区域合作、发展中国家经济发展与经济调整

2、、俄罗斯与东欧经济等。本课程的教学目的是通过教学要求学生掌握基本的世界经济理论和原理,能正确认识和分析当前世界经济中的国际经济关系以及构成这种经济整体的各国内部经济关系,这种经济关系主要涉及商品生产、商品交换、资金流动、技术转让等各个领域。l教学指导思想与教学方式教学指导思想:理论联系实际,尽量列举实例或案例的形式,进行课堂教学和课堂讨论,以便帮助学生理解和掌握有关经济理论和思想,了解世界经济的历史与现状,为进一步学习其他课程打下坚实的理论基础。 教学手段与方式:①利用教师自制的全套Powerpoint幻灯片,以课堂讲授为主;②辅以小型案例和思考题使学生加深对基本原理和问题的

3、理解与运用,培养分析问题的能力;③不定期进行课堂主题讨论,以检验学生对主要内容和问题的理解和掌握程度,同时也培养学生思考和分析问题的能力;④布置一定量的课后作业,使学生课上所学得到巩固。⑤通过布置课外阅读材料,使学生自学与教师讲授相结合,并扩大学生视野。l对学生学习的要求---学生要认真阅读教材和参考资料,课前做好预习,课上认真听讲并作好笔记,积极参与课堂案例讨论,课后按时完成作业,通过报刊、网络等资源了解当前世界经济的现状和发展趋势。---学习时要注意理论联系实际的学习方法,在理解的基础上掌握有关理论和原理,在全面学习的基础上掌握重点,不要死记硬背,要以科学的态度和学习方法

4、达到本课程的教学要求。---严格遵守课堂纪律,不迟到早退;上课时间不吃喝,手机关闭。l成绩考核成绩主要分为两个部分:平时成绩(出勤、课堂讨论和发言、课后作业)占30%,期末考试成绩占70%。平时出勤少于30%,不允许参加考试。l       教材陶季侃、姜春明:《世界经济概论》,天津人民出版社,2003年。经济学系高素英河北工业大学管理学院《世界经济概论》课程授课计划l参考书目1、池元吉:《世界经济概论》,高等教育出版社,2003年;2、庄启善:《世界经济新论》,复旦大学出版社,2003年;3、《世界经济》(月刊),中国世界经济学会,中国社会科学院世界经济与政治研究所主办。l

5、教学进度安排周次/学时日期日/月单元教学内容教学方式作业及要求1/405/0906/09绪论第一章经济全球化及其影响讲授简述世界经济的含义和经济全球化的影响2/212/09第二章国际分工与国际贸易讲授简述当前国际分工的特征及基本格局3/419/0920/09第三章国际直接投资与跨国公司讲授案例教学论述跨国公司经营策略的调整4/226/09第四章国际货币体系及演变讲授论述国际货币体系的演变历程5/403/1004/10第五章世界通货膨胀及经济效果讨论:通货膨胀的经济后果讲授查阅有关世界经济通货膨胀相关资料6/210/10第六章国际经济一体化课堂讨论讲授整理课堂讨论结果以及自己的

6、观点7/417/1018/10第七章科技革命与现代世界经济讲授案例教学查阅科技革命相关资料8/224/10第八章资本主义经济危机与经济周期(1.2节)讲授论述科技革命对世界经济的影响9/431/1001/11第八章资本主义经济危机与经济周期(3节)复习、课堂答疑课堂讲解总结前一阶段学习内容10/207/11第九章国际垄断资本主义与宏观经济调控讲授查阅有关国家宏观经济调控的资料11/414/1115/11讨论:发达国家宏观调控的措施及其经济影响第十章国际经济协调及其经济效应课堂讨论讲授整理课堂讨论结果12/221/11第十一章发达资本主义国家经济讲授案例教学论述国际经济协调的动

7、因和效果13/428/1129/11第十二章发展中国家经济与南北经济关系讲授案例教学简述发达国家经济在世界经济中的地位和作用14/205/12第十三章由计划经济向市场经济转型的国家经济(1-3节)讲授查阅并了解当前南南和南北经济合作现状15/412/1213/12第十三章由计划经济向市场经济转型的国家经济(4.5节)期期末复习讲授/课程总结了解东欧和我国经济改革历程、不同效果,全面复习16/219/12期末考试------注:教学中将根据十一放假情况、学生理解情况、作业情况以及对同学反映的难点问题或习题

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