2008年全市团的组织工作要点

2008年全市团的组织工作要点

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1、2008年全市团的组织工作要点2008年全市团的组织工作的总体思路是:认真学习贯彻党的十七大和团省委十二次团代会精神,全面落实科学发展观,紧密结合丹东超常规、跨越式发展的实际,坚持“党建带团建”,以切实履行好团的三项职能和充分发挥好四个作用为目标,加强团干部、团员队伍建设和组织工作机制的建设,为全市团的各项事业顺利开展提供坚强的组织保障。一、重点工作1、积极推进党建带团建,加强团的基层组织建设。按照“五带一优化”和“五纳入四统一”的工作机制,实现基层团建与基层党建的有效衔接。结合各单位的实际情况,进一步核定并落实团建工作目标。在农村,巩固乡村两级团组织集中换届成果,实现党建“三级联创”

2、与团建“三级联创”的有效衔接。进一步加强党团共建,落实有关工作要求,主动争取,主动衔接,巩固和扩大团建成果。进一步加强25人以上企业尤其是非公企业团建工作,建立团市委常委联系点制度和包保责任制,确保建立党组织同时又有团员的,及时建立团组织,做到党团组织同步进入、同步发展。力争年底前应建团企业建团率达100%。2、以学习贯彻党的十七大为核心,深化团员意识教育。依托政治大讲堂、三会一课、主题团日活动等有效载体,在团员中深入持久地开展学习贯彻党的十七大精神主题教育活动,深入学习中国特色社会主义理论体系,打牢团结奋斗的共同思想基础,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。通过理论学习,巩固和

3、发展增强共青团员意识主题教育活动,进一步增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。围绕纪念改革开放30周年,在广大团员中开展“心系改革,投身实践”主题教育实践活动。3、深化青年人才建设,开展首届青年五四奖章颁授工作。充分发挥青年典型对广大团员青年的示范和引导作用,表彰一批积极参加社会文明建设,牢固树立社会主义核心价值体系,踊跃投身丹东超常规、跨越式发展和构建和谐丹东的伟大实践,立足本职、扎实工作、无私奉献、建功成才的青年典范,并通过对青年典型的宣传报道,展现青年风采,反映青年呼声,传递社会需求,促进青年成才,营造处处需要人才、人人皆可成才的舆论氛围,激发带动更多的青年发奋成才。二、常项工

4、作1、加强团干部队伍建设。一是按照市委组织部已与团市委联合下发《关于进一步加强团干部培训工作的实施意见》(丹团联发[2006]12号)和市委组织部干部培训工作的总体规划,进一步加强团干部轮训工作,并通过积极选送团干部参加上级团委培训,不断完善团干部培训工作的长效机制。二是依托丹东共青团网站,建立全市团干部人才资源库,并努力加强与市人才办的沟通与联系,畅通团干部成长成才的输送渠道,为优秀团干部脱颖而出创造条件、搭建平台。2、加强团员队伍建设。一是大力加强流动团员管理工作。强化社区团组织的属地管理职能,摸清流动团员基本情况,建立有效联系方式。充分发挥《团员证》的作用,及时做好团员组织关系接

5、转。有条件的地方,借助党员服务中心、人才和劳动力市场等建设流动团员服务站。切实推动流动团支部建设,密切与流入地团组织的工作联系。针对流动团员具体需求,创新服务载体,增强团组织的吸引力和凝聚力。二是深化推优入团和推优入党工作。不断壮大团员队伍,切实提高团员思想道德素质和科学文化素质,充分发挥他们的先锋模范作用,不断向党组织推荐和输送优秀青年人才。3、加强工作机制建设。一是深化“三级联创”工作机制。以创建“五四红旗团委”、“五四红旗团支部”活动为载体,健全市直团委、基层团委、团支部三级团组织联合考核、联合创优、整体提高的“三级联创”工作机制。二是深化青年人才工作机制。围绕培养、凝聚、举荐、

6、配置等机制和环节,协调推动青年职工、农村青年人才、进城务工青年、高校学生干部等各领域、各行业的青年人才脱颖而出,健全覆盖多领域、多层次的青年人才评选激励机制,不断促进青年的成长成才。2008年全市团的宣传和统战工作要点 2008年,全市团的宣传和统战工作思路是:认真贯彻落实市委十届五次全会和市十五次团代会精神,以加强青少年理想信念教育为主线,以构建社会主义核心价值体系为统领,全面深化“我与祖国共奋进,振兴丹东献青春”主题教育实践活动,大力推进青年文化建设,提高新闻宣传和舆论引导能力。以青年人才工作为重点,进一步强化服务理念,多角度加强青联组织建设,多领域拓展各界青年的交流与合作,最广泛

7、地吸引凝聚各族各界优秀青年,为服务丹东经济更好更快发展贡献青春力量。一、重点工作:1、坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装全团、教育青年,不断深化青年理论武装工作。以青年马克思主义者培养工程为牵动,坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装全团、教育青年。坚持以团干部、大学生和各条战线的青年骨干为重点,积极推动在广大青年中培养一大批坚定马克思主义者的工作。大力抓好大学生业余团校和理论学习社团建设,加强理论学习骨干培养,共同推动科学理论进头

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