2007-2008学年第二学期课程学时计划安排

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1、2007-2008学年第二学期课程学时计划安排专业普通06计算机应用(软件方向)14周专业普通06级计算机网络1-2班14周各类课程周学时课程名称周学时课程定位各类课程周学时课程名称周学时课程定位英语(4-4)△4基础部英语(4-4)△4基础部JAVA△6计算机系JAVA程序设计(2-2)6计算机系Web数据库开发技术△6计算机系计算机网络工程△4计算机系多媒体技术4计算机系SQLServer管理△6计算机系软件设计实务△4计算机系网络安全设计与管理△4计算机系体育(4-4)2基础部体育(4-4)2基础部合计26合计26专

2、业普通06级计算机网络(对口)14周专业普通06级计算机多媒体1-2班14周各类课程周学时课程名称周学时课程定位各类课程周学时课程名称周学时课程定位英语(4-4)△4基础部英语(4-4)△4基础部JAVA程序设计(2-2)6计算机系C++程序设计△4计算机系计算机网络工程△4计算机系多媒体技术△4计算机系SQLServer管理△6计算机系Authoware4计算机系网络安全设计与管理△4计算机系三位建模高级应用6计算机系体育(4-4)2基础部体育(4-4)2基础部合计26合计24专业普通06级矿山机电(机电方向)15周专业

3、普通06级矿山机电(机电对口)15周各类课程周学时课程名称周学时课程定位各类课程周学时课程名称周学时课程定位机电设备管理与质量标准△2机电系机电设备管理与质量标准△2机电系采煤概论2资开系采煤概论2资开系矿山机械设备电气控制△4机电系矿山机械设备电气控制△4机电系煤矿供电△4机电系煤矿供电△4机电系电气设备故障分析与处理2机电系电气设备故障分析与处理2机电系自动控制原理与系统4机电系自动控制原理与系统4机电系专业英语2机电系专业英语2机电系职业道德与就业指导2机电系职业道德与就业指导2机电系体育(4-4)2基础部体育(4-

4、4)2基础部合计24合计24注:“★”重点专业,“★★”示范班;“△”表示考试课,“■”表示该课程全程为理论实践一体化形式授课;“()”内数字,前者表示该课程共开设的学期数,后者表示本学期该课程为第几学期;06、07级普通大专及04、05级五年制大专的各专业班开设《形势与政策》:每周1学时。第34页共54页2007-2008学年第二学期课程学时计划安排专业普通06级矿山机电(电器方向)6周专业普通06级机电(数控)1-9班12周各类课程周学时课程名称周学时课程定位各类课程周学时课程名称周学时课程定位矿山高低压电器(2-2)

5、△4机电系英语(4-4)△4基础部机电设备管理与质量标准4机电系检测技术4机电系采煤概论4资开系数控铣削加工工艺△6机电系电动机维修工艺6机电系数控车削加工工艺△6机电系电气设备故障分析与处理2机电系体育(4-4)2基础部煤矿供电6周×30机电系矿山机械设备电气控制6周×30机电系专业英语4机电系职业道德与就业指导2机电系体育(4-4)2基础部合计28合计22专业普通06级机电(数控对口)12周专业普通06机电一体化(电气方向)12周各类课程周学时课程名称周学时课程定位各类课程周学时课程名称周学时课程定位英语(4-4)△4

6、基础部英语(4-4)△4基础部检测技术4机电系控制电机6机电系数控铣削加工工艺△6机电系自动控制原理及应用△6机电系数控车削加工工艺△6机电系电机与机床电器控制△6机电系体育(4-4)2基础部体育(4-4)2基础部合计22合计24专业普通06机电一体化对口1-2班14周周各类课程周学时课程名称周学时课程定位各类课程周学时课程名称周学时课程定位英语(4-4)△4基础部普通机床与数控机床△4机电系电机与机床电气控制6机电系数控加工工艺△6机电系电测与传感技术4机电系体育(4-4)2基础部合计26合计注:“★”重点专业,“★★”

7、示范班;“△”表示考试课,“■”表示该课程全程为理论实践一体化形式授课;“()”内数字,前者表示该课程共开设的学期数,后者表示本学期该课程为第几学期;06、07级普通大专及04、05级五年制大专的各专业班开设《形势与政策》:每周1学时。.第34页共54页2007-2008学年第二学期课程学时计划安排专业普通06级机械设计1-3班16周专业普通06级模具设计与制造1-8班17周各类课程周学时课程名称周学时课程定位各类课程周学时课程名称周学时课程定位英语(4-4)△4基础部英语(4-4)△4基础部互换性与技术测量△4机电系塑料

8、成型工艺与模具△4机电系液气压传动技术△4机电系模具材料学△2机电系机械优化设计△4机电系数控铣削工艺(取证)△4机电系电器控制与plc技术△4机电系模具制造工艺学△5机电系体育(4-4)2基础部冲压成型工艺与模具(2-1)△3机电系体育(4-4)2基础部合计22合计24专业普通06级汽车运用与技术14

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