《色彩一》课程实践教学大纲

《《色彩一》课程实践教学大纲》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、《设计色彩》课程教学大纲课程类别：必修总学时：64学时学分：4学分课程性质和目的：培养基本的造型能力，装饰色彩能力技法的运用能力。课程的基本教学要求：理解设计色彩的观察方法、表现方法，掌握装饰色彩能力技法的运用能力。本课程与其他课程的联系与分工：通过本次实践课的学习，让学生懂得设计色彩的基本知识，为下一步的学习打下良好基础。建议教材与参考教材：《装饰色彩》陆红阳编著广西美术出版社出版考核方式及办法:1、本门课程总成绩由平时成绩和考试成绩两部分构成，平时成绩比例占总成绩的（40％），考试成绩占总成绩的（60％）。2、本门课程实践性强，其考试以学生根据所学知识，最后完成一幅综合性作业为

2、依据进行成绩评定。课程教学内容：I、理论部分8学时设计色彩的基本知识（8学时）一、目的要求目的：了解和掌握设计色彩的基本知识，学习设计素描的基本知识。要求：培养基本的造型能力，装饰色彩能力技法的运用能力。二、讲授内容（一）光源色和物理色的区别（二）固有色和环境色的相互关系（三）装饰色彩的基本要素1、冷暖对比2、明度对比3、纯度对比（四）作业的步骤与要求1、起稿2、塑造形体3、着色（由深至浅）4、深入刻画与局部调整三、重点与难点重点：学生对基本理论和基本知识的理解，包括绘画材料和工具的使用。难点：对观察方法和表现方法的掌握。II、实践部分56学时（含16学时的考试）一、实践教学目的：

3、2通过本门课程的学习，让学生掌握设计色彩的基础知识和技法。二、实践项目内容、基本要求与学时分配序号实践项目名称实践类型实践要求实践内容简介应达到的基本要求学时分配备注1静物写生验证必做静物写生2张构图完整、完整分析对象结构、色彩分析准确2022风景写生验证必做风景写生2张构图完整、画面有层次感、有丰富的色彩变化2023静物写生操作必做静物写生1张规格：半开；构图完整、画面有层次感、有丰富的色彩变化16考试注：1、实践类型：演示、验证、操作、综合、设计、研究。2、实践要求：指必做、选做。本大纲主撰写人：赵霞审核人（教研室或实验中心主任）：梁川邵小华2