1高老师戴着眼镜正在批作业

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1、1.高老师戴着眼镜正在批作业，听到远处有学生叫她，为了看清该学生的容貌，高老师立即摘下眼镜跟这位学生打招呼。下列说法正确的是AA．高老师所戴眼镜的镜片是凸透镜B．高老师是近视眼C．高老师不戴眼镜看近物时，物像会戒在视网膜前方D．高老师的眼球前后径可能过长或晶状体曲度可能过大2.如图所示，A、B两实心球静止在水中，则CA．两球受到的浮力一定相等B．两球受到的浮力不等，A球受到的浮力大C．两球的密度不等，B球的密度大D．B球的重力一定大于A球3.下图表示撑杆跳高运动的儿个阶段：助跑、撑杆起跳、越横杆。在这几个阶段中能量的转化情况是：⑴.

2、助跑阶段，运动员消耗体内的化学能_____________(选填“大于”、“小于”或“等于”)运动员和撑杆获得的动能。⑵.撑杆起跳阶段，运动员的____________能增加。⑶.运动员越过横杆后，运动员将___________能转化____________能。⑴.大于(2分)⑵.势(2分)⑶.势(1分)、动(1分)4.小周学过有关“机械效率”的知识后提出了一个问题：“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系?”针对这个问题他做了在斜面上匀速拉动物块的探究实验，并记录实验数据如下：实验次数斜面的倾斜程度物体重G/N物体上升高度h/m

3、沿斜面拉力F/N物体移动距离S/m有用功W有/J总功W总/J机械效率η1较缓5.00.101.60.500.500.8063%2较陡5.00.152.20.500.751.168%3最陡5.00.253.10.50⑴.根据表中数据，可求出第三次实验的有用功为______________焦，总功为____________焦，机械效率是_________________；⑵.通过对上述实验数据的分析，你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是：斜面越陡，越_________________；⑶.通过对上述实验数据的分析，你对斜面机械效率的

4、问题可获得的初步结论是：_________________。⑴.1．25(1分)、1．55(1分)、81％或80．6％(1分)⑵.费力(2分)⑶.斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关，在其他条件不变的情况下，斜面越陡机械效率越高。(2分)5.“神舟五号”飞船的返回舱曾在我市平湖展出。据介绍，返回舱返回地面时，在距地面1.2米高处，反冲发动机向地面喷火，使飞船进一步减速;返回舱落地时，坚固的舱体发生了一些凹陷;落地处形成了一个很大的坑;舱体表面烧得红红的。下列对返回舱着落过程的一些说法，不合理的是（B）A、发动机向地面喷火使舱体减速，说

5、明力能改变物体的运动状态B、坚固的舱体发生凹陷，说明了速度越大惯性越大C、落地处形成的大坑说明了力能使物体发生形变D、舱体表面烧得红红的，是因为摩擦生热6.在十字路口，一辆卡车、一辆小汽车和一辆摩托车并排停在白线的后面。绿灯一亮，三辆车同时起动，小汽车冲在最前面，摩托车其次，卡车最慢。看到这一现象后，小明想到了一个问题：机动车起动的快慢与哪些因素有关呢？第二天来痢学校后，小明和几个同学一起讨论这个间题，并提出了不同的假设。于是他们一起来到实验室．设计如图所示的装置进行了一组实验。在静止的小车上放上不同质量的砖块，分别用不同大小的力拉

6、动，测出起动后2秒内前进的距离。实验数据记录在下表中。实验次数①②③④⑤⑥⑦⑧⑨小车和砖块的总质量(千克)444888161616拉力的大小(牛)1241241242秒后小车离起点的距离s(厘米)4898195235099112449（1）2秒内小车离起点的距离S越大，表明小车起动越。（2）通过比较三次实验可以着出，在质量相等时，对小车的拉力越大，小车起动越快。（3）摩托车的动力比卡车小，但起动时却比卡车快，请运用上面探究的结果加以解释。(1)快(2)①②③或④⑤⑥或⑦⑧⑨(3)摩托车的动力虽然比卡车小，但质量比卡车小得多，所以起动

7、比卡车快(或摩托车的质量比卡车小)7.今年“五一”长假期间，小王同学所进行的研究性学习内容是“厨房中的科学”。下列是他在做饭时所联想到的科学知识，其中错误的是(A)A.静止在水平桌面上的杯子受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力B.使用高压锅能升高水的沸点，更快地煮熟饭菜C.饺子皮上捏出了漂亮的花边，这是力改变了物体的形状D.泼水时，盆留在手中．水由于惯性飞出去8.将小电动机与小灯泡按如图所示的电路连接，在小电动机转轴上绕线，然后用力拉线，使电动机转动。在电动机转动过程中，小灯泡发光，该现象中（）①电产生了磁，使电动机转动②磁产生了

8、电，使小灯泡发光③电动机是电源④转速越快，灯饱越亮A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④9.如图，在吸管中间剪一水平切口（吸管未剪断）从切口处折弯吸管，使两段大致成直角。把吸管一端放进水里，从另一端用力吹气。观察到的现象是（B）A．