回顾与启示(原创)

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1、回顾与启示(原创)——2002~2004年夏季高考文科综合能力测试全国卷对政治科的考查特点及对2005年文综备考的启示山东省桓台第一中学王同亮邮政编码：256400电话：（0533）8855018电子信箱：wangttll001@sina.com2002年夏季高考开始全国普遍实行文科综合能力测试，文科综合能力测试与政治单科考试相比有很大的不同，研究和把握这些不同的特点，对于提高复习效率，提高考生应试的能力，提高教师辅导高考的时效性和准确度具有重要的价值。本文尝试性的对近三年的全国夏季高考文科综合能力测试卷对政治科

2、的考查作了认真的回顾和分析，力图找到其中的规律性，帮助广大的莘莘学子、也启发广大的同仁更加科学的制定辅导策略，以期收到事半功倍的效果。一、2002~2004年夏季高考文科综合能力测试全国卷对政治科的考查情况统计表1、2002~2004年夏季高考文科综合能力测试全国卷对经济常识的考查情况统计考查形式年份所考考点选择题非选择题020304020304商品商品的基本属性货币通货膨胀与通过紧缩价值规律价值规律作用社会主义初级阶段的经济制度公有制是社会主义经济制度的基础以公有制为主体、多种所有制经济共同发展以按劳分配为主体

3、、多种分配方式并存社会主义市场经济的基本特征市场经济的一般特征国家宏观调控社会主义市场经济的基本特征企业是市场的主体企业及其作用国有大中型企业是国民经济的支柱提高企业的经济效益三大产业农业是国民经济的基础工业是国民经济的主导积极发展第三产业劳动者的权利和义务劳动和同制度国民收入的分配与财政财政收入和支出财政的巨大作用商品服务市场市场交易原则家庭消费与消费者的合法权益树立正确的消费观当代世界市场世界市场的形成和发展世界性贸易与金融组织外汇与汇率对外贸易对外贸易的基本含义和主要内容外贸易的方式与作用我国对外贸易的基本

4、原则5表2、2002~2004年夏季高考文科综合能力测试全国卷对政治常识的考查情况统计考查形式年份所考考点选择题非选择题020304020304我国的国体我国的国家职能我国的根本政治制度国家政权的组织形式“一国两制”的含义、内容和意义我国的国家机构国家机构及其组织体系我国国家机构的组织和活动原则依法治国我国的公民与国家国家依法保护公民的政治权利和自由个人利益和国家利益的关系政党与政权中国共产党领导的多党合作和政治协商制度加强党的领导，改善党的领导全面加强和改进党的建设我国是统一的多民族国家民族的基本特征我国处理民

5、族关系的基本原则民族区域自治制度当代国际社会国际关系及其决定因素联合国及其他国际组织当今时代的主题和平与发展是当今时代的主题世界多极化趋势的发展国际竞争的实质我国的对外政策独立自主的和平外交政策我国对外政策的基本目标和平共处五项原则坚持对外开放，加强国际交往是我国的基本国策表3、2002~2004年夏季高考文科综合能力测试全国卷对哲学常识的考查情况统计5年份考查形式所考考点选择题非选择题020304020304马克思主义哲学是科学的世界观和方法论世界是客观存在的物质世界自然界、社会的存在及其发展是客观的人的意识是

6、对客观存在的反映意识意识能够反作用于客观事物，不同的意识对客观事物的发展起着不同的反作用意识对客观事物的反映受到多种因素的制约一切从实际出发是人们正确认识世界、有效改造世界的根本立足点联系的普遍性事物的联系是普遍的、客观的把握因果联系的重要性运动和发展运动和发展的普遍性规律规律的普遍性和客观性认识和利用规律坚持实事求是，按客观规律办事坚持矛盾分析的方法坚持两分法，防止片面性承认矛盾的普遍性与客观性，是正确对待矛盾的前提具体问题具体分析矛盾的普遍性与特殊性主要矛盾和次要矛盾矛盾的主要方面和次要方面内因和外因内因和外

7、因量变和质变量变、质变及二者之间的关系适度原则事物发展的趋势事物发展的总趋势是前进的，新事物必定战胜旧事物发挥主观能动性充分发挥主观能动性，认识世界和改造世界主观能动性的发挥，受主、客观因素制约透过现象看本质认识的根本任务是经过感性认识上升到理性认识，透过现象抓住事物的本质和规律实践实践对认识具有决定作用，认识对实践具有反作用实践的基本特征5注：1、表中所说考点以2004年考试大纲（新课程版）的表述为准。2、表格中所说的“所考考点”，不仅包括选择题所选题肢，也包括选择题题肢中所涉及到的考点。3、表格中的星号是当年

8、已作考查的标志。4、2004年夏季高考文科综合能力测试全国卷，包括4套试卷，旧课程卷为内蒙、海南、西藏、陕西、西藏等地区使用，新课程卷3套：①浙江、江西、福建、河南、河北、山东、山西、安徽等使用卷②湖南、湖北、吉林、四川、黑龙江、云南、重庆等使用卷③甘肃、青海、宁夏、贵州、新疆等使用卷社会存在和社会意识的关系社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用个人利益和集体